Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Предметно -пространственная развивающая среда. презентация к уроку (младшая группа)

Содержание

Важным критерием оценки деятельности дошкольной организации является созданная предметно- пространственная развивающая среда.
Консультация для родителей младшей группы дошкольного отделения ГБОУ Школы№ 2053 г. Москвы.Предметно- пространственная развивающая среда. Важным критерием оценки деятельности дошкольной организации является созданная предметно- пространственная развивающая среда. Среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной ФГОС к развивающей предметно- пространственной среде:насыщенность;трансформируемость;полифункциональность;вариативность;доступность;Безопасность. Насыщенность:соответствие среды возрастным возможностям детейи содержанию программы;наличие средств обучения ( в том Трансформируемость:возможность изменений предметно- пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации Доступность:Свободный доступ всех воспитанников к играм, игрушкам, материалам; Безопасность:Соответствие всех элементов среды требованиям надёжности и качества; Вариативность среды предполагает:Наличие различных пространств (для игры, конструирования, уединения и пр.);Разнообразных материалов, Презентацию подготовила: Попова Наталья ВасильевнаГБОУ Школа№ 2053 г. Москва2018 год.Спасибо за внимание.
Слайды презентации

Слайд 2 Важным критерием оценки деятельности дошкольной организации является созданная

Важным критерием оценки деятельности дошкольной организации является созданная предметно- пространственная развивающая среда.

предметно- пространственная развивающая среда.

Слайд 3 Среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности

Среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых,

детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности

для уединения.

Слайд 4

Слайд 5 ФГОС к развивающей предметно- пространственной среде:
насыщенность;
трансформируемость;
полифункциональность;
вариативность;
доступность;
Безопасность.

ФГОС к развивающей предметно- пространственной среде:насыщенность;трансформируемость;полифункциональность;вариативность;доступность;Безопасность.

Слайд 6 Насыщенность:
соответствие среды возрастным возможностям детейи содержанию программы;
наличие средств

Насыщенность:соответствие среды возрастным возможностям детейи содержанию программы;наличие средств обучения ( в

обучения ( в том числе технических);
разнообразие материалов для всех

видов активности воспитанников;
эксперементирование с доступными детям материалами ( в том числе с песком и водой);

Слайд 7 Трансформируемость:
возможность изменений предметно- пространственной среды в зависимости от

Трансформируемость:возможность изменений предметно- пространственной среды в зависимости от образовательной ситуации

образовательной ситуации

Слайд 8 Доступность:
Свободный доступ всех воспитанников к играм, игрушкам, материалам;

Доступность:Свободный доступ всех воспитанников к играм, игрушкам, материалам;

Слайд 9 Безопасность:
Соответствие всех элементов среды требованиям надёжности и качества;

Безопасность:Соответствие всех элементов среды требованиям надёжности и качества;


Возможность разнообразного использования

различных составляющих среды, пригодных для использования в разных видах детской активности;

Слайд 10 Вариативность среды предполагает:
Наличие различных пространств (для игры, конструирования,

Вариативность среды предполагает:Наличие различных пространств (для игры, конструирования, уединения и пр.);Разнообразных

уединения и пр.);
Разнообразных материалов, игр, игрушек и оборудования;
Периодическую сменяемость

и появление новых предметов.
  • Имя файла: predmetno-prostranstvennaya-razvivayushchaya-sreda-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 64
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая педагогический проект Формирование представлений о сенсорных эталонах у детей раннего возраста через дидактическую игру проект (младшая группа)
Следующая - zagadka

Похожие презентации

Презентация к музыкальному занятию Маленькая елочка презентация к уроку (подготовительная группа) Презентация к музыкальному занятию Маленькая елочка презентация к уроку (подготовительная группа) 28
Диагностический поиск при вирусных гепатитах Диагностический поиск при вирусных гепатитах 79
Роль файрволов в проблематике сетевой безопасности Роль файрволов в проблематике сетевой безопасности 79
Модульное обучение Модульное обучение 84
Новогодние традиции Новогодние традиции 54
dorozhnaya akademiya dorozhnaya akademiya 84
Курс Экономика отраслевых рынков Курс Экономика отраслевых рынков 118
Реализация права и их признаки Реализация права и их признаки 98
Презентация Возрастные особенности детей второй младшей группы (3-4 лет). презентация к уроку (младшая группа) Презентация Возрастные особенности детей второй младшей группы (3-4 лет). презентация к уроку (младшая группа) 90
Презентация к концерту Милым, дорогим,любимым!!! Презентация к концерту Милым, дорогим,любимым!!! 88
МОЁХОББИ МОЁХОББИ 75
Айя София Айя София 124
Родительское собрание Из одного куста , да не с одной ветки методическая разработка (2 класс) Родительское собрание Из одного куста , да не с одной ветки методическая разработка (2 класс) 85
The pursuitof The pursuitof 76
Новосибирский государственный медицинский университетКафедра гигиены и экологииФИЗИОЛОГО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АДАПТАЦИИ К НАЧАЛУ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗе Новосибирский государственный медицинский университетКафедра гигиены и экологииФИЗИОЛОГО-ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА АДАПТАЦИИ К НАЧАЛУ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗе 78
Презентация проекта Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры презентация к уроку Презентация проекта Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры презентация к уроку 20
Расстройствавосприятия Расстройствавосприятия 120
Естественные и искусственные языки в повседневной и научной деятельности человека Естественные и искусственные языки в повседневной и научной деятельности человека 129
Дидактическая интерактивная игра Найди отличия презентация урока для интерактивной доски (старшая группа) Дидактическая интерактивная игра Найди отличия презентация урока для интерактивной доски (старшая группа) 89
Порядок зонтичные Семейство аралиевые Порядок зонтичные Семейство аралиевые 113
Презентация по ОП 01 Экономика организации на тему: Трудовые ресурсы Презентация по ОП 01 Экономика организации на тему: Трудовые ресурсы 136
Муфты Муфты 180
Презентация для школьных библиотекарей Выполнение профессиональных запросов Презентация для школьных библиотекарей Выполнение профессиональных запросов 73
Профилактика детского дорожно - транспортного травматизма презентация к уроку (подготовительная группа) по теме Профилактика детского дорожно - транспортного травматизма презентация к уроку (подготовительная группа) по теме 91
Тема Перелетные и водоплавающие птицы Тема Перелетные и водоплавающие птицы 163
Своя игра. Винников Кирилл. (11 класс) Своя игра. Винников Кирилл. (11 класс) 97
Весёлая физминутка презентация к уроку Весёлая физминутка презентация к уроку 26
Роль и возможности экспериментальных методов исследований конструкций и сооружений Роль и возможности экспериментальных методов исследований конструкций и сооружений 71
Возрастные и индивидуальные особенности младшего школьника презентация к уроку (1 класс) по теме Возрастные и индивидуальные особенности младшего школьника презентация к уроку (1 класс) по теме 105
Геометрические фигуры в ёлочных украшениях. Геометрические фигуры в ёлочных украшениях. 75