- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Портфолио педагога Пашинской Натальи Павловны презентация к уроку по теме
Содержание
- 2. «Учитель – свеча, которая светит другим, сгорая
- 3. ТЕМА:Личность учителя в современном образовательном пространстве.
- 4. « Урок – это зеркало общей и
- 5. УЧИТЕЛЬ – ГЛАВНЫЙ ШТУРМАН.
- 6. Изменение представления учителя о современном уроке.Ученик
- 7. Характеристика изменений в деятельности педагога, работающего по ФГОС
- 10. « Если мы будем учить сегодня так,
- 11. Игра «Ассоциация»Главное , что должен обеспечить урок
- 13. Знатьучебную программуВыделятьключевые идеиучебного предметаИспользоватьнеординарные решенияс установкой на успехОсуществлятьмежпредметные связиПрименятьсовременные технологииЗнатьпсихологическиеи индивидуальныеособенности учащихсяВыявлять зоныближайшего развитияшкольниковУЧИТЕЛЬ
- 14. Так зажжём своей надеждой три погаснувшие свечи, несмотря на то, что сами сможем сгореть дотла.
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
«Учитель – свеча, которая светит другим, сгорая сама…»
Слайд 4
« Урок – это зеркало общей и
педагогической
культуры учителя,
мерило его интеллектуального богатства , показатель его
кругозора. эрудиции»В.А. Сухомлинский
Слайд 6
Изменение представления учителя о современном уроке.
Ученик -
субъект учебной деятельности
Разнообразие источников знаний:
слово учителя; самостоятельное наблюдение;
учебные пособия; игрушки;
приборы и приспособления.
Структура урока динамична, присутствуют
целый набор разнообразных действий и операций,
объединенных в целесообразную деятельность
Учитель поддерживает инициативу ученика в нужном направлении и обеспечивает
приоритет его деятельности по отношению к собственной
Вместо цели урока на передний план выходит цель индивидуальной или
коллективной деятельности обучающихся
Критерии, по которым учитель оценивает ученика,
определены заранее и разделяются обучающимися.
Слайд 10
« Если мы будем учить сегодня так,
как
мы учили вчера, мы украдем у детей завтра».
Джон Дьюи
Слайд 11
Игра «Ассоциация»
Главное , что должен обеспечить урок -
это создание комфортной обстановки для учащихся и ощущение комфорта
учителем.КОМФОРТ
Слайд 13
Знать
учебную программу
Выделять
ключевые идеи
учебного предмета
Использовать
неординарные решения
с установкой на успех
Осуществлять
межпредметные
связи
Применять
современные технологии
Знать
психологические
и индивидуальные
особенности учащихся
Выявлять зоны
ближайшего развития
школьников
УЧИТЕЛЬ
Слайд 14 Так зажжём своей надеждой три погаснувшие свечи, несмотря
