Презентация на тему План-конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром. материал (подготовительная группа)

к людям.Чтобы благополучно перенести морозы и стужу,они покрываются теплым

подпушком под перьями,эти птицы-зимующие,например,воробьи,снегири,синицы,совы,филины,свиристели.
Рассмотреть с детьми:ягоды рябины красной и черноплодной,калины,облепихи,семена растений и деревьев,картинки с изобр.мелких грызунов,лягушек,змей,насекомых-обсудить кто чем питается.
Посмотреть презентацию «Перелетные птицы»,послушать голоса птиц и рассказать детям,кто как улетает:лебеди-клином,журавли-караваном,утки,грачи,соловьи-стаей.
Физкультминутка. Аист
(движения в соответствии с текстом)
-Аист,аист длинноногий,
Покажи домой дорогу.
Аист отвечает:
-топай правою ногой,
Топай левою ногой.
Снова-правою ногой, Снова-левою ногой,
После-правою ногой,
После-левою ногой,
Вот тогда придешь домой.
Посмотреть с детьми презентацию «Зимующие птицы»,послушать голоса птиц,обсудить с детьми,какую помощь мы можем оказать птицам.Предложить поделиться собственным опытом,помощи птицам.Напомнить о том,как прошлой

корм,для разных птичек,а для синичек подвешивали кусочки сала.
Рассказать,что

наблюдая за поведением птиц,люди примечали:птицы запели в дождь-к ясной погоде;воробьи в ненастную погоду весело чирикают-к ясной погоде.
Про птиц придумано много пословиц и поговорок:
«Лучше синица в руках,чем журавль в небе» «Слово- не воробей,вылетит-не поймаешь» «Увидел скворца-весна у крыльца» «Соловья баснями не кормят»
«Видно птица по полету» «Гусь свинье-не товарищ»
«Всяк кулик свое болото хвалит» Про птиц придумано много загадок,отгадайте некоторые: «Стучит,стучит-никто не открывает,а жильцов поедает.(дятел)
«Что за зверь: Белый,как снег, Надутый,как мех, Лопатами ходит, А рогом ест?» (гусь)

«Летом за пахарем ходит,а под зиму с криком уходит» (грач)

Угадайте,что за птица скачет по дорожке,словно кошки не боится,собирает крошки,по ночам кочует,зернышки ворует. (воробей)