Слайд 2
Эффективность
соответствие того, что делает работник, целям организации и
установленным требованиям;
выполнение работы наиболее рациональными и экономичными методами
(способами)
наиболее полное использование возможностей (способностей, знаний, умений) работника.
Слайд 3
Факторы, влияющие на профессиональную эффективность работников
Со стороны
работника
Способности
Личные и деловые качества
Понимание своей рабочей роли
Мотивация.
Отношения с
непосредственным руководителем и вышестоящим руководством.
Отношения с товарищами по работе.
Трудовая этика и мораль.
Профессиональные знания и навыки.
Состояние здоровья.
Отношение к работе и к организации со стороны значимых знакомых или членов семьи работника.
Со стороны организации
Физические условия работы
Стиль руководства и сложившаяся практика управления
Знания и квалификация руководителя.
Действующая в организации система стимулирования труда
Особенности организационной культуры.
Оргструктура.
Обеспеченность необходимыми ресурсами.
Оборудование: его качество, состояние и соответствие современным требованиям.
Слайд 4
Может ли современная организация обойтись без оценки персонала?
Слайд 5
Основные понятия
Оценка кандидатов на работу
Оценка действующего персонала
Аттестация
Слайд 6
Термины, используемые
в США и странах Западной
Европы
Performance Appraisal – «оценка исполнения»
Job Evaluation – «оценка работы»
Management
by objectives - « управление по целям»
Assessment – «оценка личности»
Key Productivity Indicators – «ключевые показатели эффективности»
Слайд 7
Оценка персонала — процесс определения эффективности деятельности
сотрудников в реализации задач организации с целью последовательного накопления
информации, необходимой для принятия дальнейших управленческих решений.
Аттестация персонала, т.е. оценка соответствия занимаемой должности — процедура систематической формализованной оценки согласно заданным критериям соответствия деятельности конкретного работника четким стандартам выполнения работы на данном рабочем месте в данной должности за определенный период времени.
Слайд 8
Цели проведения оценки персонала
Аудит трудовых ресурсов
Мотивирование персонала
Создание резерва
выдвижения
Определение потребностей в обучении персонала
Сокращение персонала
Слайд 9
Аудит трудовых ресурсов
Зачем? Для наведения порядка в качественном
и численном составе персонала предприятия. Дает ответ на вопрос
об оптимальности трудовых ресурсов, необходимости и целесообразности кадровых решений.
Как? Сбор и анализ материалов о составе подразделений, показателях работы, отзывов о сотрудниках.
Что получается? Отчет с рекомендациями по кадровым решениям.
Слайд 10
Мотивирование персонала
Зачем? Дать сотрудникам обратную связь, нарисовать перспективы,
поставить цели.
Как? Индивидуальное интервью непосредственных руководителей со своими подчиненными.
Что
получается? Прозрачность для сотрудников перспектив и ожиданий + картина по подразделениям и компании в целом.
Слайд 11
Создание резерва выдвижения
Зачем? Создание «внутреннего» рынка труда, обеспечение
потребностей в руководителях, оценка возможностей фирмы,, удержание ценных сотрудников.
Как?
Выявление лучших по отзывам и результатам + индивидуальные оценки.
Что получается? Список резерва + индивидуальные планы обучения и развития + планирование карьеры.
Слайд 12
Определение потребностей в обучении персонала
Зачем? Повышение эффективности компании
за счет более высокой квалификации сотрудников.
Как? Опросы руководителей, наблюдение
за работой персонала, самооценка сотрудников, диагностика навыков и компетенций.
Что получается? Программа обучения и развития персонала по направлениям + график + смета на обучение.
Слайд 13
Сокращение персонала
Зачем? Оптимизация затрат на персонал, экономия средств
предприятия в критические периоды.
Как? Оценка эффективности подразделений + оценка
результативности сотрудников + опрос руководителей подразделений.
Что получается? Список кандидатур на сокращение, составленный с точки зрения минимизации потерь для предприятия + оценка сокращения затрат на персонал.
Слайд 14
Взаимосвязь целей оценки персонала
Слайд 15
Цели оценки персонала на разных стадиях развития предприятия
Стабилизация
Кризис и упадок
Бурный рост
Начало: малое
предприятие
Оценка не нужна
Аудит ТР
Аудит ТР, увольнение
Развитие персонала, выдвижение мотивирование
Развитие персонала, выдвижение
Слайд 16
Сколько стоит оценка персонала?
Задача: провести оценку персонала численностью
100 человек.
Условия: 80 «рядовых сотрудников, 20 руководителей 1-й линейки,
4 заместителя Генерального директора.
Подготовка оценки персонала, обучение руководителей, анализ и обобщение результатов силами HR – 5 дней (40 часов).
Занятость топ-менеджеров по оценке руководителей 1-й линейки: по 2 часа на 1 подчиненного.
Занятость руководителей 1-й линейки: по 1,5 часа на 1 подчиненного (интервью + составление характеристики).
Занятость подчиненных: по 1 часу.
Вопрос: каковы трудозатраты компании?
Слайд 17
Доводы «против» внедрения системы оценки персонала
менеджер и так
постоянно оценивает своих сотрудников и не нуждается в дополнительной
внешней схеме;
не хватает времени на выполнение производственных задач, некогда заниматься всякими экспериментами;
можно обострить и ухудшить отношения в коллективе;
мы регулярно беседуем с подчиненными, зачем нужно все усложнять и формализовывать;
аттестация — это устаревшая процедура, доставшаяся в наследство от 80-х гг;
аттестация (оценка персонала) нужна начальству для избавления от неугодных;
аттестация— новая игрушка руководства, позабавятся и успокоятся, а нам расхлебывать последствия;
аттестация (оценка персонала) нужна менеджеру по персоналу, чтобы продемонстрировать свою значимость;
у нас недостаточно информации, чтобы оценивать подчиненных.
Слайд 18
Доводы «за» внедрение оценки персонала
Формальная система позволяет повысить
эффективность действующей системы оценки.
Выявить соответствие работы сплоченного коллектива целям
компании.
Аттестация (оценка персонала) — составная часть управления персоналом.
При грамотном проведении оценки персонала отношения в коллективе примут более деловой и прозрачный характер, исчезнет недопонимание.
Конфликтные ситуации возникают не из-за аттестации, аттестация лишь выявляет их и помогает разрешить.
Подчиненные нуждаются в оценке своей деятельности.
Слайд 21
Выбор объекта оценки
перспективы
Слайд 22
Кого оценивать?
Должностные уровни;
Подразделения;
Роли или фокус-группы;
Весь персонал.
Слайд 23
Кто будет оценивать?
руководители
Комиссия
Управление по целям
самооценка
Коллеги, подчиненные, «внешние» клиенты
Экспертная
группа
Аттестация, Аудит ТР
Оценки на 360 градусов
Технология ЦЭО и ЦР
Слайд 24
Процесс аудита трудовых ресурсов
Ротация
Включение в резерв
Повышение квалификации
Замена
Соответствует должности
Обобщающий
отчет
Методики оценки
Управленческие решения
Слайд 25
Технология управления по целям
ЗАДАЧИ:
Мотивирование работников через обратную связь
и создание перспективы путем постановки индивидуальных целей
Повышение лояльности работников
и вовлеченности в общее дело путем привлечения их к принятию решений
Формирование резерва выдвижения, планирование карьеры, реализация корпоративной кадровой политики
Повышение ответственности линейных руководителей, предоставление им тонкого инструмента индивидуальной работы с подчиненными.
Слайд 26
5 шагов процедуры управления по целям
Слайд 28
Ключевые показатели эффективности
Слайд 29
Технология экспертных оценок
Принципиально не затрагивает результаты оцениваемого в
реальной работе.
Главные характеристики:
Предсказывает успешность оцениваемого человека в определенной практической
деятельности.
Выявляет дефициты и определяет направления развития.
Оцениваются компетенции, личные и деловые качества.
Оценка проводится независимыми экспертами.
Слайд 35
Технология оценки на 360 градусов
Слайд 36
Результат оценки на 360 градусов
Слайд 38
Виды психологических тестов
Личностные опросники
Тесты способностей
Когнитивные тесты
Внутригрупповые отношения
Компетентность в
общении
Исследование мотивационной сферы
Проективные методы оценки
Слайд 39
Личностные опросники
Замкнутость-общительность
Конкретное мышление – абстрактное мышление
Эмоциональная лабильность –
эмоциональная стабильность
Подчиненность - доминантность
Сдержанность – экспрессивность
Нормативность поведения
Практичность – мечтательность
Спокойствие
– тревожность
Конформизм
Самоконтроль и т.д.
Слайд 40
Тесты способностей определяют:
уровень развития общих и специальных способностей;
определяющих
успешность обучения;
профессиональной деятельности;
творчества.
Слайд 41
Мотивационная направленность
потребность преодолевать препятствия;
добиваться высоких показателей в труде;
самосовершенствоваться;
соперничать с другими и опережать их;
реализовывать свои таланты
и тем самым повышать самоуважение.
Слайд 42
Соответствие мотивационных типов
и форм стимулирования
Слайд 44
Принципы оценки
Соответствие показателей оценки характеру выполняемой работы
Сравнимость показателей
Разумное
использование абсолютных и относительных показателей
Отражение показателями возможностей работника
Соответствие показателей
интересам предприятия
Репрезентативность интервалов времени
Анализ динамики показателей
Учет влияния внешних факторов
Слайд 45
Должностные позиции работников организации и показатели оценки
Работающие на
конкретный результат ( менеджеры по продажам, инженеры-конструкторы, дизайнеры и
т.д.) - счетные показатели результативности.
Обеспечивающие функционирование рабочих процессов (секретари, бухгалтеры, IT- специалисты и др.) – показатели интенсивности работы и ее качество.
Отвечающие за работу возглавляемых коллективов (линейные менеджеры) – оценка показателей подразделения.
Отвечающие за реализация отдельных направлений (руководители среднего и высшего звена) – оценка опирается на стратегическое планирование организации в целом.
Слайд 46
Соответствие показателей оценки характеру выполняемой работы
на примере
кассирши супермаркета
Правильные показатели
Неправильные показатели
Слайд 47
Соответствие показателей оценки характеру выполняемой работы
на примере
продавца-консультанта
Слайд 48
Оценка знаний, квалификации и компетенций
Экзамен
Тесты знаний
Задачи
Кейсы
Игровые ситуации
Слайд 49
Пример тестового задания
Предположим, мы хотим проверить сотрудников службы
управления персоналом на знание Трудового кодекса РФ, чтобы определить,
насколько они нуждаются в обучении. Один из вопросов теста может выглядеть так:
1. Допускает ли ТК РФ назначение испытания для сотрудника, уже работающего в организации?
a. допускает;
b. не допускает;
c. допускает в отдельных случаях.
Слайд 50
Пример задачи
Вы намерены назначить сотрудника на руководящую должность,
но не уверены, что он справится. Как Вы поступите?
a. назначите ему испытательный срок;
b. назначите сотрудника временно исполняющим обязанности;
c. просто назначите на должность, а при неудаче вернете на прежнюю.
Слайд 51
Кейс
Вы намерены назначить сотрудника на руководящую должность, но
не уверены, что он справится. Как Вы поступите?
Слайд 52
Игровая ситуация
Вы намерены назначить сотрудника на руководящую должность,
но не уверены, что он справится. Проведите беседу с
ним (роль сотрудника играет тренер или один из членов группы).
Слайд 53
Методики оценки
деловых и личных качеств
Ранжирование
Использование оценочного листа
Психологическое
тестирование
Слайд 54
Метод прямого ранжирования по нескольким показателям
Слайд 57
Сравнение оценочного листа с обычной текстовой характеристикой
Слайд 60
Планирование и организация оценки персонала
Слайд 61
Критерии эффективности оценки персонала
Целесообразность
Результативность
Эффективность по затратам
Позитивное влияние на
организационную культуру
Преемственность и развитие
Слайд 62
Причины неэффективности
оценки персонала
Отсутствие ясного понимания целей оценки
и ожидаемых результатов
Бездействие менеджмента после проведения оценки персонала
Сопротивление внедрению
оценки персонала
Неэффективный внутренний PR ; подозрения и слухи среди сотрудников
Непродуманная методическая база
Нарушение прав оцениваемых лиц ( несоблюдение трудового законодательства)
Слайд 63
Средства достижения эффективности
Спонсирование оценки персонала высшим менеджментом
Сознательная поддержка
всех участников
Методическая подготовка
Распределение функций и ответственность участников
Процедурное и документарное
обеспечение
Реализация результатов и оценка эффективности
Слайд 64
Алгоритм планирования
оценки персонала
