Презентация на тему Организация и проведение подвижных игр презентация

на достижение условной цели, добровольно установленной самими играющими. Игра -

относительно самостоятельная деятельность детей и взрослых. Удовлетворяет потребности людей в отдыхе, развлечении, в развитии духовных и физических сил

детей, молодежи. А также как средство подготовки к спортивным

играм и другим видам спорта

В педагогической практике используются:
Коллективные п/игры
Индивидуальные(одиночные) п/игры
Игры, подводящие к спортивной деятельности

и двигательные действия,
входящие в игру для
достижения цели
Содержание
Форма
Методические
рекомендации
Организация

действий участников,
предоставляющая возможность
широкого выбора способов
достижения поставленной цели.

Зависит от содержания и форм

Подвижные игры

детей
По видам движения
По физическим качествам
Игры, подготовительный к отдельным видам

спорта

В зависимости от взаимоотношений играющих

1. Выбор игры зависит:
а) от возраста
б) задач
в) времени

года, сезона
г) времени проведения в течении дня (утро, день, вечер)
д) от природно-климатических условий
е) от предыдущей и последующей деятельности (после активной деятельности проводить игры средней подвижности)
ж) от места проведения (площадка, зал, веранда)
з) от оборудования
и) от конкретной ситуации, сложившейся в детском коллективе,
к) от желания детей
2. В игры можно использовать:
а) сюрпризный момент
б) слуховое восприятие (музыка, колокольчик)
в) схема игры
г) ребус

Место должно подходить:
-

сюжету и содержанию,
- под количество играющих,
- по гигиеническим нормативам:
чистым, безопасным, удобным для детей
- не должно иметь отвлекающий факторов
- не быть проходным местом.

друг к другу, симпатии, антипатии.

Существуют демократические пиротехнические приемы

разделения детей на игроков по командам:
жеребьевка
на 1,2 рассчитайсь
сговор
в какой руке
выбор капитанов

если игра новая.
кто выиграл, тот и выбирает
добровольное принятие

роли на себя закомплексованного ребенка (необходимо поощрять)
очередность в выполнении роли.

сюжетно-подвижные, спортивные)
Правила игры
Материал, оборудование
Роли
Выигрыш — показатель достижения

чего—либо (гол, сет, партия, очки и т.д.).

чтобы конец игры был результативным: выигрыш, проигрыш, ничья, т.е.

должна быть подведена логическая черта
Завершение игры должно быть:
кратким, четким, ярким, эмоциональным в котором мы подводим итоги практической деятельности
Никогда не даем оценки поведения детей.

оснащение игровой площадки
3. Опишите последовательную структуру п/игры