Презентация на тему Мастер- класс Способы разработки проектов в дошкольных образовательных учреждениях презентация

специально организованный взрослым и самостоятельно выполняемый детьми комплекс действий,

завершающийся созданием творческих работ. Метод проектов - это способ достижения цели через детальную разработку проблемы, результатом, которого является продукт, оформленный тем или иным способом.

личности ребенка.

Что же такое проект для самого ребенка?

Раскрытие творческого потенциала
Умение работать в группе
Умение направлять деятельность на решение интересной проблемы, сформулированной самими детьми
Умение презентовать свою работу

исследования.
Любое исследование требует больших ресурсных и временных затрат.
В

образовательных учреждениях нет хорошей материальной базы, поэтому нельзя заниматься исследованием.
Слишком много «непонятных» моментов для юного исследователя: цель, гипотеза, объект и предмет исследования, эксперимент и т.п.
Трудно найти и сформулировать проблему исследования.
Исследование – это наука, поэтому оно требует от ребенка и педагога глубоких и разносторонних теоретических знаний.
Главный результат такой работы – победа на конференции.
Работа юного исследователя не имеет научной ценности.

Планирование
Методы:
«Модель трёх вопросов»
«Метод «Мыслительных карт» (Тони Бьюзен)
«Метод системная

паутинка»

3 этап - Реализация проекта
4 этап- Завершение проекта.