Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему королевство цвета презентация к уроку (младшая группа)

Содержание

Диагностика детей Начало 2015-2016 учебного года
СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙМЛАДШЕЙ ГРУППЫТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ«КОРОЛЕВСТВО ЦВЕТА»Выполнила Гавриленко Майя Сергеевна воспитатель первой кв. Диагностика детей  Начало 2015-2016 учебного года УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: В рамках проекта было запланировано тесное сотрудничество с родителями, изготовление ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:Накопление сенсорных представлений, предусмотрев знакомство с цветом, включая по возможности основные разновидности Основные методы и формы организации воспитанников: Этапы и сроки реализации проекта Ожидаемый результат:Совместная работа родителей и воспитателей по воспитанию и развитию сенсорных эталонов Цель подпроекта: Закрепление всех цветов и развитие способности находить предметы заданного цвета Реализация подпроекта «Королевство цвета»  Работа с детьми Реализация подпроекта «Королевство цвета»  Работа с родителями СОВМЕСТНАЯ РАБОТА РОДИТЕЛЕЙ И ВОСПИТАТЕЛЯ ПО СЕНСОРНОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙИгры из фетра Весёлые прищепки РЕБЯТА ИГРАЮТ В ИГРЫ, СДЕЛАННЫЕ РОДИТЕЛЯМИ И ВОСПИТАТЕЛЕМ… Результаты проекта Диагностика детей  Начало 2015-2016 учебного годаКонец 2015-2016 учебного года. Осознанное, целенаправленное восприятие цвета не является врожденным качеством. Только мы, взрослые, можем Литература 1.Волосова Е.Б., Павлова Л.Н., Пилюгина Э.Г. Раннее детство: познавательное развитие. /Методическое СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 Диагностика детей
Начало 2015-2016 учебного года


Диагностика детей Начало 2015-2016 учебного года

Слайд 3 УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
В рамках проекта было запланировано тесное

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: В рамках проекта было запланировано тесное сотрудничество с родителями,

сотрудничество с родителями, изготовление пособий для игр, различные игры

с детьми, обучающие упражнения, изготовление творческих работ детьми.

ПРОЕКТ: Долгосрочный (2015-2016 учебный год)


Слайд 4 ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
Накопление сенсорных представлений, предусмотрев знакомство с цветом, включая

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:Накопление сенсорных представлений, предусмотрев знакомство с цветом, включая по возможности основные

по возможности основные разновидности этих свойств. Взаимодействие с родителями

в сенсорном развитии детей во 2 младшей группе

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:


Слайд 5 Основные методы и формы организации воспитанников:

Основные методы и формы организации воспитанников:

Слайд 6 Этапы и сроки реализации проекта

Этапы и сроки реализации проекта

Слайд 7 Ожидаемый результат:
Совместная работа родителей и воспитателей
по воспитанию

Ожидаемый результат:Совместная работа родителей и воспитателей по воспитанию и развитию сенсорных

и развитию сенсорных эталонов у детей
Создание дидактических игр и

пособий
по сенсорному воспитанию детей

Овладение детьми способами действия с предметами и орудийными действиями

Овладение детьми сенсорными эталонами
(знание цвета, формы, величины)


Слайд 8 Цель подпроекта:
Закрепление всех цветов и развитие способности

Цель подпроекта: Закрепление всех цветов и развитие способности находить предметы заданного

находить предметы заданного цвета вокруг себя
Задачи проекта:

Развить способности

восприятия цветового спектра у детей.
Упражнять в нахождении предметов заданного цвета вокруг себя.
Упражнять в развитии способностей рассказывать о цвете.
Формировать способности группировать предметы по заданными признакам.
Развивать способности видеть характерные признаки предметов, воображение.
Развивать цветовое восприятие, внимание, наблюдательность.

Результат проекта:
Дети правильно различают и называют цвета

Реализация подпроекта «Королевство цвета»  


Слайд 10 Реализация подпроекта «Королевство цвета»  
Работа с детьми

Реализация подпроекта «Королевство цвета»  Работа с детьми

Слайд 11 Реализация подпроекта «Королевство цвета»  
Работа с родителями

Реализация подпроекта «Королевство цвета»  Работа с родителями

Слайд 12 СОВМЕСТНАЯ РАБОТА РОДИТЕЛЕЙ И ВОСПИТАТЕЛЯ ПО СЕНСОРНОМУ РАЗВИТИЮ

СОВМЕСТНАЯ РАБОТА РОДИТЕЛЕЙ И ВОСПИТАТЕЛЯ ПО СЕНСОРНОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙИгры из фетра

ДЕТЕЙ
Игры из фетра


Слайд 13 Весёлые прищепки

Весёлые прищепки

Слайд 14 РЕБЯТА ИГРАЮТ В ИГРЫ, СДЕЛАННЫЕ РОДИТЕЛЯМИ И ВОСПИТАТЕЛЕМ…

РЕБЯТА ИГРАЮТ В ИГРЫ, СДЕЛАННЫЕ РОДИТЕЛЯМИ И ВОСПИТАТЕЛЕМ…

Слайд 15 Результаты проекта

Результаты проекта

Слайд 16 Диагностика детей
Начало 2015-2016 учебного года

Конец 2015-2016 учебного года.

Диагностика детей Начало 2015-2016 учебного годаКонец 2015-2016 учебного года.

Слайд 17 Осознанное, целенаправленное восприятие цвета не является врожденным качеством.

Осознанное, целенаправленное восприятие цвета не является врожденным качеством. Только мы, взрослые,

Только мы, взрослые, можем помочь детям увидеть мир красок,

уловить все разнообразие цветовых тонов и сформировать устойчивый зрительный образ.

Слайд 18 Литература
1.Волосова Е.Б., Павлова Л.Н., Пилюгина Э.Г. Раннее детство:

Литература 1.Волосова Е.Б., Павлова Л.Н., Пилюгина Э.Г. Раннее детство: познавательное развитие.

познавательное развитие. /Методическое пособие./ М.: Мозайка-Синтез, Творческий центр «Сфера»,

2003г.
2.Демина Е.С., Казюк Н.В. Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ. / Учебно-методическое пособие. / М.: Творческий центр «Сфера», 2006г.
3.Пилюгина Э.Г. Занятия по сенсорному воспитанию с детьми раннего возраста. / Учебно-методическое пособие./ М.
4.Пилюгина Э.Г. Сенсорные способности малыша. / Развитие восприятия цвета, формы и величины у детей от рождения до трех лет./ М.: Мозайка-Синтез, 2003г.
5.Пилюгина Э.Г., Година Г.Н. Воспитание и обучение детей младшего дошкольного возраста. / Книга для воспитателя детского сада. / М.
6.Развитие восприятия в раннем и дошкольном возрасте./Под ред.А.В.Запорожца и М.И.Лисиной –М.:Просвещение,1966г.
7.Смирнова Е.О., Галигузова Л.Н. Мещерякова С.Ю. Первые Шаги. / Программа воспитания и развития детей раннего возраста. / М.: Мозайка-Синтез, 2007г.
8.Теплюк С.Н. Воспитание и обучение в первой младшей группе детского сада. /Программа и методические рекомендации. /М.: Мозайка-Синтез, 2007г.
9.Теплюк С.Н. Актуальные проблемы развития и воспитания детей от рождения до трёх лет./М.: Мозайка-Синтез, 2010г.


  • Имя файла: korolevstvo-tsveta-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 86
  • Количество скачиваний: 0