Презентация на тему Использование театрализованной деятельности в развитии речи детей 4-5 лет методическая разработка (средняя группа)

Отчет по самообразованию

«Использование театрализованной
деятельности в развитии речи детей 4-5 лет»

театрализованной деятельности.
Задачи для педагога : повысить собственный уровень

знаний путем изучения методической литературы
Включить театрализованную деятельность в воспитательно-образовательный процесс путем игр –драматизаций, мини –сценок и других форм работы
Задачи для детей : расширить и углубить знания детей об окружающем мире, развитие устойчивого интереса к театрализованной игровой деятельности.
Развивать психические процессы: внимание , память, восприятие, воображение .
Развивать творческие и коммуникативные навыки детей, активизировать и совершенствовать словарный запас, навыки связной речи, выразительность, совершенствовать диалогическую речь
Обучать детей элементам художественно-образных выразительных средств(интонации, мимике, имитации характерных движений сказочных героев.способствовать проявлению самостоятельности, активности в игре с игрушками-персонажами.

свете
С.В. Резцова «Комплексно-тематическое планирование сказочных представлений»
Т.А. Шорыгина «Родные

сказки»
А.Е. Антипина «Театрализованная деятельность в детском саду»
С.А . Хворостухина «Праздники в детском саду»
М.Д Махнаева «Театрализованные занятия в детском саду»
А.М .Бородич «Методика развития детей»
В.М. Петров, Г.Н.Гришина, Л.Д. Короткова « Весенние забавы и праздники для детей»
Интернет ресурсы.