Презентация на тему Использование интерактивных технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОО компьютерная программа

специальные технические средства (компьютер, аудио, кино, видео) для достижения

педагогических целей.

материала к занятиям и для оформления стендов, групп, кабинетов

;
обмен опытом, знакомство с периодикой, наработками других педагогов; поиск дополнительной информации для занятий, расширения кругозора детей;
создание презентаций в программе Power Point для повышения эффективности образовательных занятий с детьми;
создание презентаций в программе Power Point для проведения мастер-классов для педагогов и родителей;
использование цифровой фотоаппаратуры и программ редактирования фотографий.
подготовка консультаций, памяток для родителей и педагогов, оформление буклетов, материалов по различным направлениям деятельности;
 использование компьютера в ведении документов, создании различных баз данных;
подготовки материалов для сайта учреждения.

сделать образовательный процесс более ярким, эмоциональным, с привлечением иллюстративного

материала, с использованием звуковых эффектов и видеозаписей.

Интерактивность

Мультимедийность

выполнять определенные действия в ответ на действия ребенка

возможность «предъявлять» и тексты, и изображения (в том числе движущиеся), а также воспроизводить звук и музыку

Важно не забывать о том, что компьютер должен только дополнять педагога, а не заменять его!

7 лет- 1 раза в течение дня и не

более 3-х раз в неделю;
для детей 5 лет непрерывная работа за компьютером –10 минут, для детей 6 — 7 лет — 15 минут. После занятия обязательно должна проводиться гимнастика для глаз.
Для ослабленных, часто болеющих детей эти нормы ещё меньше: 5 лет –7 минут, 6 — 7 лет — 10 минут.