- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Формирование представлений об окружающем мире у дошкольников через дидактическую игру. презентация к уроку (средняя группа)
Содержание
- 2. Введение Игры доставляют детям много радости
- 3. «Оденем куклу на прогулку»Цель: формировать знания детей
- 4. «Чьи это детки?» Цель: Знакомить детей с животными и их детенышами.
- 5. «Чудесный мешочек»Цель: Учить детей узнавать предметы по характерным признакам.
- 6. «Свари компот (суп)». Цель: Развивать у детей мышление, учить классифицировать овощи и фрукты.
- 7. «Узнай по вкусу (запаху)». Цель: Учить детей различать фрукты по вкусу и запаху.
- 8. «Найди листок». Цель: Закрепление знаний детей о
- 9. «Собери из частей». Цель: Закреплять умение собирать из частей целое.
- 10. «Найди тень»Цель: Учить детей находить заданные силуэты путем наложения.
- 11. «Какое насекомое?». Цель: формировать у детей понятие «насекомое». Узнавать и называть представителей насекомых.
- 12. Игра «Что где растёт?»Цель: закреплять обобщающие понятия овощи – фрукты, развивать познавательный интерес.
- 13. Игра «4 времени года» (словесная игра). Цель:
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Введение Игры доставляют детям много радости и содействуют их всестороннему развитию. В процессе игр формируются знания об окружающем мире, воспитываются познавательные интересы, любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней, а так же эколого-целесообразное
Слайд 3
«Оденем куклу на прогулку»
Цель: формировать знания детей о
сезонных изменениях в природе, подбирать одежду соответственно сезону года,
погоде, систематизировать представления детей о здоровье, развивать у детей внимание, память, логическое мышление.
Слайд 6
«Свари компот (суп)».
Цель: Развивать у детей мышление,
учить классифицировать овощи и фрукты.
Слайд 8 «Найди листок». Цель: Закрепление знаний детей о деревьях
, формирование умения различать их и находить нужное растение.
Слайд 11
«Какое насекомое?».
Цель: формировать у детей понятие «насекомое». Узнавать
и называть представителей насекомых.
Слайд 12
Игра «Что где растёт?»
Цель: закреплять обобщающие понятия овощи
– фрукты, развивать познавательный интерес.
Слайд 13
Игра «4 времени года» (словесная игра).
Цель: Закреплять
