Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Формирование положительной мотивации учащихся к обучению презентация к уроку

Презентация на тему Формирование положительной мотивации учащихся к обучению презентация к уроку, из раздела: Разное. Эта презентация содержит 18 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Формирование положительной мотивации учащихся к обучению Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, Проблема формирования мотивации школьников определяется тем, что именно в период обучения ребенка Задачи:Рассмотреть понятие мотивации;Выявить специфику формирования устойчивой положительной мотивации к обучению у младших Входная диагностика (сентябрь 2012 года) В диагностике участвовало 9 учащихся 1 класса Результаты исследованияРаспределение учеников по уровням Контрольная диагностика (апрель 2016 года) В диагностике участвовало 9 учащихся 4 класса Распределение учеников по уровням Школьная жизнь - этоКрасивая жизньУмная жизньПравильная жизнь «Красивая жизнь» предполагает создание ситуации успеха и формирование самодостаточности, которая реализуется через внеурочную деятельность учащихся. Проект «Одон ба мушэхэн» со своей выпускницейСоциально – образовательные проектыПроект «Говорящие Научно - исследовательская деятельность Событийные мероприятия «Умная жизнь» Приобретенные детьми во внеурочной деятельности компетентности, помогают учащимся быть успешными и в учебе. Современные технологии (проблемные, игровые, проектные).  РО Эльконина – Давыдова.  ФГОС. Деятельностный подход Мои выпускники - медалисты Цыбикжапов А. выпускник УРГЮА, ныне учится в магистратуре Мониторинг успешности выпускников «Правильная жизнь»Сохранение физического и психического здоровья детей. Формирование ЗОЖ. (спортивные секции, реализация
Слайды презентации

Слайд 1 Формирование положительной мотивации учащихся к обучению

Формирование положительной мотивации учащихся к обучению

Слайд 2


Все наши замыслы,

Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться…
В.А Сухомлинский

Слайд 3 Проблема формирования мотивации школьников определяется тем,

Проблема формирования мотивации школьников определяется тем, что именно в период обучения что именно в период обучения ребенка в начальной школе, когда учебная деятельность является в статусе ведущей деятельности, важно создать предпосылки формирования мотивации учения, и к концу обучения в начальной школе придать мотивации определенную форму, то есть сделать ее устойчивым личностным образованием ученика.
Цель: создать условия организации обучения, которые способствуют повышению уровня учебной мотивации у младших школьников.
Объект исследования – процесс формирования положительной мотивации младших школьников
Предмет исследования – педагогические технологии для формирования положительной мотивации младшего школьника


Слайд 4 Задачи:
Рассмотреть понятие мотивации;
Выявить специфику формирования устойчивой

Задачи:Рассмотреть понятие мотивации;Выявить специфику формирования устойчивой положительной мотивации к обучению у положительной мотивации к обучению у младших школьников;
Провести исследование сформированности устойчивой положительной мотивации к обучению младших школьников;
Подобрать наиболее эффективные педагогические средства для формирования устойчивой положительной мотивации;
Апробировать данные средства.


Слайд 5 Входная диагностика
(сентябрь 2012 года)
В

Входная диагностика (сентябрь 2012 года) В диагностике участвовало 9 учащихся 1 диагностике участвовало 9 учащихся 1 класса МБОУ «Оёрская СОШ».
В качестве диагностического инструментария была использована методика М.Р. Гинзбурга, которая позволяет нам выявить шесть мотивов учебной деятельности школьников.


Слайд 6 Результаты исследования


Распределение учеников по уровням

Результаты исследованияРаспределение учеников по уровням

Слайд 7 Контрольная диагностика
(апрель 2016 года)
В

Контрольная диагностика (апрель 2016 года) В диагностике участвовало 9 учащихся 4 диагностике участвовало 9 учащихся 4 класса МБОУ «Оёрская СОШ».
Методика «Изучение мотивации обучения у младших школьников» М.Р. Гинзбурга для выявления уровня развития учебной мотивации учащихся.


Слайд 8 Распределение учеников по уровням


Распределение учеников по уровням

Слайд 9
Школьная жизнь - это
Красивая жизнь
Умная жизнь
Правильная

Школьная жизнь - этоКрасивая жизньУмная жизньПравильная жизнь жизнь

Слайд 10 «Красивая жизнь» предполагает создание ситуации

«Красивая жизнь» предполагает создание ситуации успеха и формирование самодостаточности, которая реализуется через внеурочную деятельность учащихся. успеха и формирование самодостаточности, которая реализуется через внеурочную деятельность учащихся.

Слайд 11
Проект «Одон ба мушэхэн» со

Проект «Одон ба мушэхэн» со своей выпускницейСоциально – образовательные проектыПроект своей выпускницей

Социально – образовательные проекты

Проект «Говорящие зонтики»

Проект «Семейный чемоданчик» к 9 Мая

Проект «Сагаалган»


Слайд 12 Научно - исследовательская деятельность

Научно - исследовательская деятельность

Слайд 13 Событийные мероприятия

Событийные мероприятия

Слайд 14 «Умная жизнь»
Приобретенные детьми во внеурочной

«Умная жизнь» Приобретенные детьми во внеурочной деятельности компетентности, помогают учащимся быть успешными и в учебе. деятельности компетентности, помогают учащимся быть успешными и в учебе.

Слайд 15 Современные технологии (проблемные, игровые, проектные).

Современные технологии (проблемные, игровые, проектные).  РО Эльконина – Давыдова.  ФГОС. Деятельностный подход

РО Эльконина – Давыдова.

ФГОС. Деятельностный подход

Слайд 16 Мои выпускники - медалисты
Цыбикжапов А.

Мои выпускники - медалисты Цыбикжапов А. выпускник УРГЮА, ныне учится в выпускник УРГЮА, ныне учится в магистратуре БГУ

Галсанова А.(ЧГМА), Федотов В.(УРГУ), Цыренова Н.(СФМУ)


Слайд 17 Мониторинг успешности выпускников

Мониторинг успешности выпускников

Слайд 18 «Правильная жизнь»
Сохранение физического и психического здоровья

«Правильная жизнь»Сохранение физического и психического здоровья детей. Формирование ЗОЖ. (спортивные секции, детей. Формирование ЗОЖ. (спортивные секции, реализация проектов «Детский сурхарбан», НПК «ЗОЖ» …)