Презентация на тему Формирование положительной мотивации учащихся к обучению презентация к уроку

и построения превращаются в прах, если у ученика нет

желания учиться…
В.А Сухомлинский

в период обучения ребенка в начальной школе, когда учебная

деятельность является в статусе ведущей деятельности, важно создать предпосылки формирования мотивации учения, и к концу обучения в начальной школе придать мотивации определенную форму, то есть сделать ее устойчивым личностным образованием ученика.
Цель: создать условия организации обучения, которые способствуют повышению уровня учебной мотивации у младших школьников.
Объект исследования – процесс формирования положительной мотивации младших школьников
Предмет исследования – педагогические технологии для формирования положительной мотивации младшего школьника

к обучению у младших школьников;
Провести исследование сформированности устойчивой положительной

мотивации к обучению младших школьников;
Подобрать наиболее эффективные педагогические средства для формирования устойчивой положительной мотивации;
Апробировать данные средства.

9 учащихся 1 класса МБОУ «Оёрская СОШ».
В качестве

диагностического инструментария была использована методика М.Р. Гинзбурга, которая позволяет нам выявить шесть мотивов учебной деятельности школьников.

9 учащихся 4 класса МБОУ «Оёрская СОШ».
Методика

«Изучение мотивации обучения у младших школьников» М.Р. Гинзбурга для выявления уровня развития учебной мотивации учащихся.

формирование самодостаточности, которая реализуется через внеурочную деятельность учащихся.

– образовательные проекты
Проект «Говорящие зонтики»
Проект «Семейный чемоданчик» к 9

Мая

Проект «Сагаалган»

помогают учащимся быть успешными и в учебе.

Эльконина – Давыдова.

ФГОС. Деятельностный подход

ныне учится в магистратуре БГУ
Галсанова А.(ЧГМА), Федотов В.(УРГУ), Цыренова

Н.(СФМУ)