Презентация на тему Аттестационное электронное портфолио - папка (файлы) с документами, фото, диагностическими,воспитательными и методическими материалами и рекомендациями.. презентация к уроку по теме

его личности, стремление помочь ему в достижении успеха.
й


Успешный

Успешный
ученик

«Не мыслями надо учить, а учить мыслить»

деятельности
Характеристики профессиональной деятельности

Чему Ванечка не научился,
тому Иван не научится.

журнал


Создание ситуации выбора и успеха
Организация учебного сотрудничества

Актуализация субъектного опыта учащихся
Использование рефлексивных методов и приёмов

Использование проектных форм работы
Включение детей и родителей в проектную деятельность

Показатели владения современными технологиями

Личностно-ориентированное обучение

Проектные методы обучения

Личностно-ориентированное обучение

ИКТ -технологии

квалификации
Книга книгой, да и своим умом двигай.
Курсы ИНПО
Курсы

развития личности и индивидуальности младшего школьника (диагностические папки с1 по 4 класс)
Воспитательная система класса во внеурочной деятельности.

Конкурсы профессионального мастерства муниципального регионального уровня.

Мониторинг

жизнедеятельности, основанной на дружелюбном обращении, способствующей индивидуальному и коллективному

ученик

2.Помогать детям в освоении нравственных ценностей.

3.Развивать навыки коммуникативной культуры

Способствовать формированию
духовно и нравственно благоприятной среды развития.

Ученик и его окружение

Задачи воспитательной системы

Содействие формированию у детей нравственной направленности

Добро, труд, сотрудничество

«мёда знаний и правил общений»


Пчёлки
Девиз: Мы пчёлки, лёгок наш

Дерево ценят по плодам, а человека по делам

му

диагностик)


Безнравственность
Импульсивное поведение
Воспитанность
1 «г» класс-2011г.
4 «г» класс
33%
Безнравственность
Импульсивное поведение
Воспитанность
56%
11%

конкурсах







В соревновании первый тот,
кто ежедневно вперед

на городском
семинаре учителей начальных классов



Производственная учёба
Работа в составе творческой

Выступление на заседании гмо и шмо учителей нач. классов

Открытые уроки

Публикация на городском уровне в брошюре
Разработка рабочих программ по предметам с учётом требований ФГОС

Что написано пером, не вырубишь топором

2. Качество знаний
3 «а»-

Успеваемость
3 «а» класс - 2008-2009 учебный год – 100 %
4 «а» класс - 2009-2010 учебный год – 100 %
4 «а» класс- 2010-2011 учебный год - 96 %
1 «г» - класс 2011-2012 учебный год - БЕЗотметочное обучение.

44%

60 %

59%

1

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Успешный ученик

100%

100%
-

100%

Результативность работы

Муниципальный уровень
Участие в соревнованиях

Школьный уровень
Олимпиада по математике

Школьный уровень
Игра-конкурс по математике
«Кенгуру»

Региональный уровень
Смотр-конкурс проектов на тему: «Улицы моего города»

В одиночку не осилишь и кочку.

Школьный уровень
Олимпиада по русскому языку

Результативность работы

20%

60%

28%

12%

83%

17%

0%

Анкета «Удовлетворенность родителей работой образовательного учреждения» 2010-2011, 2011-2012-учебные годы.

Результативность работы

2010-2011
уч.г.

2011-2012
уч.г.

узенькой тропинкой. Если ты не можешь быть солнцем, будь звездой

Повышать эффективность
использования ИКТ- технологии

Апробировать новые подходы в обучении

Продолжить формирование копилки родительских собраний

Совершенствовать технологии исследовательской и проектной деятельности

-

-