Презентация на тему Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ(опыт работы) презентация к уроку (младшая группа)

существа. Они деятельны, любопытны, забавны. Наблюдать за ними –

одно удовольствие. От маленьких детей к взрослым идут волны умиротворения и расслабленности. Но и ребенок вправе рассчитывать на бескорыстную любовь, доброжелательность и ласку. Когда ребенку хорошо и спокойно, он быстро развивается. Для этого нужно обеспечить внутреннее эмоциональное благополучие малыша.

ребенка. Для него это, прежде всего, первый опыт коллективного

общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагируют на детский сад плачем. Одни легко входят в группу, но плачут вечером дома. Другие соглашаются идти в детский сад с утра, а перед входом в группу начинают капризничать и плакать.

к дошкольному учреждению на первых порах, а также выработка

умений и навыков в повседневной жизни.

по возможности безболезненно войти в жизнь детского сада.

ДОУ привыкают дети в возрасте от 11 месяцев до

2 лет)
Состояние здоровья и уровень развития ребенка
Индивидуальные особенности ребенка (темперамент, личностные черты, привычки…)
Биологические (осложнения при беременности и родах) и социальные (режим дня, умения и навыки) факторы.
Уровень тренированности адаптационных механизмов
Опыт общения со сверстниками и взрослыми.

соблюдение графика адаптации, т.е. режима кратковременного пребывания ребенка в

детском саду, начиная с 2-х часов
новых детей следует принимать на адаптацию постепенно, в неделю не более двух малышей
к детям нужно проявлять индивидуальный подход, особенно к очень чувствительным, замкнутым, сильно плачущим
воспитатель должен быть снисходительным к плачу детей, отзывчивым на просьбы детей и родителей, внимательным, спокойным, способным обеспечить группе благополучный эмоциональный климат

поступления ребенка

в детский сад.

контактов в парах «ребёнок – взрослый» и «ребёнок

– ребёнок»