Презентация на тему Технология развития критического мышления (презентация)

и целенаправленностью, его характеризует использование таких когнитивных навыков и

стратегий, которые увеличивают вероятность получения желательного результата
Халперн Д

развивающиеся путем наложения новой информации на жизненный личный опыт.

отправным, а отнюдь не конечным пунктом критического мышления. Знание

создает мотивировку, без которой человек не может мыслить критически.
критическое мышление начинается с постановки вопросов и уяснения проблем, которые нужно решить
критическое мышление стремится к убедительной аргументации.
критическое мышление есть мышление социальное. (Дэвид Клустер, США)

личной и профессиональной жизни;
предполагает принятие индивидуальной ответственности за сделанный

выбор;
повышает уровень индивидуальной культуры работы с информацией.
формирует субъектную позицию личности.

исходя из реальных и конкретных целей, сам отслеживает направления

своего развития, сам определяет конечный результат;
использование данной стратегии ориентировано на развитие навыков вдумчивой работы с информацией, с текстом. 

ПРИНЦИП РКМ

таким стадиям урока:
подготовительный  – стадия вызова;
восприятие нового – смысловая стадия

(или стадия реализации смысла);
присвоение информации – стадия рефлексии.

склеивается кубик. На каждой стороне пишется одно из следующих

заданий:
1. Опиши это... (Опиши цвет, форму, размеры или другие характеристики)
2. Сравни это... (На что это похоже? Чем отличается?)
3. Проассоциируй это... (Что это напоминает?)
4. Проанализируй это... (Как это сделано? Из чего состоит?)
5. Примени это... (Что с этим можно делать? Как это применяется?)
6. Приведи "за" и "против" (Поддержи или опровергни это)

тремя …

мышления)    по теме
«Треугольник».

действуйте положительно и добивайтесь неустанно.
Уильям А. Уорд