Презентация на тему Портфолио учителя начальных классов

педагогический институт (2006)
Специальность: педагогика и методика начального образования
Квалификация: учитель

начальных классов
Место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Морозовска Ростовской области
Квалификационная категория: первая
Трудовой и педагогический стаж
работы: 22 года

начальной школе (156ч.) Ростовский ИПК и ПРО на базе

сш №1 г.Морозовска
14.05. 07 – Содержание и технология личностно-ориентированного обучения (УМК «Школа 2100») (78ч) Ростовский ИПК и ПРО
12.04.13 – Управление качеством начального образования в условиях введения ФГОС (72ч) Ростовский ИПК и ПРО
22.09.13 – Семинар «Достижение стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» средствами активизации инновационного потенциала начального общего образования» (42 ч) Ростовский ИПК и ПРО
09.10.14 – Семинар «Реализация современного педагогического инструментария – электронного пособия в образовательном процессе в начальной школе» (18ч) Ростовский ИПК и ПРО

и науки Педагогики, нужно видеть в каждом ребёнке своего

учителя и воспитателя.»
(Ш. А. Амонашвили)

выведываю, и питаю великую благодарность к тому, кто мне

отвечает, и никто не бывает у меня этой благодарностью обойдён». (Сократ)

Тема самообразования: Информационные технологии и организация учебных проектов в начальной школе

Целевые установки: 1. Повышение профессионального уровня. 2. Выведение педагогического процесса из стен образовательного учреждения в окружающий мир, природную и социальную среду

2-х частях. Рудницкая В. Н.; Кочурова Е.Э., Рыдзе О.А.

«Вентана-Граф»
Букварь. Учебник для 1 класса в 2-х частях.Журова Л.Е., Евдокимова А.О. «Вентана-Граф»
Русский язык. Учебник для 1 класса. Иванов С.В., Евдокимова А.О.«Вентана-Граф»
Литературное чтение. Учебник для 1 класса. Ефросинина Л.А.«Вентана-Граф»
Окружающий мир. Учебник для 1 класса в 2-х частях. Виноградова Н.Ф. «Вентана-Граф»

лауреат в номинации
«Внеклассное предметное мероприятие»

призёр, 2 место

Любить так, нужно учиться у них, как следует
проявлять

эту любовь. Каждое общение ребёнка
со своим педагогом должно вселять в него радость
и оптимизм.»
Ш. А. Амонашвили