Презентация на тему Рынок образовательных услуг

образовательного процесса:
обучающихся
организаций, предоставляющих образовательные услуги
лиц и

организаций, оплачивающих эти услуги 

отношения купли-продажи товара или услуги

2) потребительная стоимость каждой образовательной

услуги имеет определенное денежное выражение (при этом не важно, кто за нее платит: государство, организация или физическое лицо)

3) постоянно декларируемая ориентация образовательной системы на рынок труда представляет собой не что иное, как проявление рыночных тенденций;

4) удельный вес оказания образовательных услуг на возмездной основе неуклонно растет

не оформлены должным образом

до сих пор диспропорции между структурой подготовки кадров в

вузах и структурой спроса на рынке труда
– рост объема предоставления платных образовательных услуг
– недостаточная нацеленность вузов на развитие у потребителей образовательных услуг креативной системы мышления, а также подготовку специалистов к работе в условиях инновационно-креативной экономики
- слишком медленный переход на интерактивную модель инновационной экономики, в которой наука, образование и бизнес функционируют триедино

вектора развития, соответствуя жестким требованиям мирового рынка, функционируя в

рамках современной рыночной экономики, с учетом протекающих в ней социально-экономических процессов
2) введение дифференцированного подхода по оплате образовательных услуг
3) введение интерактивной модели обучения - триединства науки, образования и бизнеса
4) максимальная ориентация деятельности образовательных учреждений высшей школы на запросы и требования всех заинтересованных сторон, включая и региональный рынок труда и др.