Слайд 2
Цель: ознакомить учащихся с технологией малярных работ.
Должны знать: последовательность выполнения
ремонтных и малярных работ. Правила безопасной работы.
Должны уметь: подготавливать поверхность
к окраске и выполнять малярные и строительные работы.
Методы обучения: рассказ, беседа, фронтальный опрос, демонстрация наглядных пособий, работа с книгой, практические работы.
Тип урока: комбинированный.
Слайд 3
Основные понятия: Малярные работы, пигменты, связующие материалы, олифа, масляная
краска, эмаль, лак, растворитель, грунтовка, кисти: побелочная, филеночная, макловица,
ручник, флейц, торцовка; валик, трафарет, маляр.
Оборудование и оснащение урока: компьютер, проектор, интерактивная доска, учебник.
Слайд 4
Повторение пройденного материала.
Какие виды обоев вы знаете?
Что такое
филенка?
Как подготовить стены к оклейке обоями?
Назовите последовательность оклейки стен
обоями.
Слайд 5
К малярным работам относится окрашивание различных поверхностей. Для выполнения этих
работ применяют материалы: пигменты (сухие строительные краски), клеи, олифу
и др.
Слайд 6
Пигменты, или сухие строительные краски, бывают естественными и искусственными
и представляют собой тонкие порошки различных цветов: белого, жёлтого,
синего, красного и др.
Слайд 7
Масляные краски готовят на заводах: олифу смешивают с сухими
пигментами и перетирают смесь на особых краскотёрках. Эти краски
применяют для работ внутри и снаружи помещения, окрашивая ими металл, дерево, штукатурку. Срок высыхания масляных красок после окраски поверхности составляет 24 ч.
Слайд 8
Эмали – это окрасочные составы, приготовленные путём растирания смеси
из пигментов и лаков на краскотёрках. При длительном хранении
эмали могут загустеть. Разбавляют их различными растворителями. Время высыхания эмали, нанесённой на окрашиваемую поверхность, - от 1 до 24 ч.
Слайд 9
Лаки представляют собой растворы смол в различных растворителях, имеют
разные названия и назначение, бывают светлые и цветные. Они
высыхают за 24-48 ч.
Слайд 10
Растворители применяют для растворения и разбавления до рабочей густоты
различных сгущенных окрасочных составов, мытья инструментов и т. д.
Слайд 11
Перед окраской поверхность рекомендуется огрунтовать – покрыть определённым
составом – грунтовкой, хорошо прилипающей и оставляющей на ней тонкую
плёнку, на которую ровным слоем ложится окрасочный состав.
Слайд 12
Для малярных работ применяют различные инструменты: кисти, валики,
шпатели, линейки.
Слайд 14
Для окрашивания больших плоскостей (потолков, стен) применяют валики.
Валиками можно нанести более ровный, чем кистью, слой краски,
а также выполнить малярные работы с большей производительностью. Изготовляют валик из меха или поролона.
Слайд 15
Качество окрашиваемой поверхности во многом зависит от силы
нажима на кисть. Если нажимать на кисть недостаточно сильно,
то краска ложится узкими штрихами или полосками. При слишком сильном нажиме на кисть с неё стекает краска.
Каждый последующий слой краски надо наносить только на хорошо просохший предыдущий.
Слайд 16
Стык двух красок разного цвета не всегда бывает
ровным, поэтому место стыка закрашивают ровной полоской краски другого
цвета – филенкой. Филенку проводят (отводят) по линейке или трафарету
Слайд 17
Для нанесения на стены разнообразных рисунков применяют трафареты.
Трафареты изготовляют из плотной бумаги. На неё наносят рисунок
и вырезают его острым ножом. Чтобы узоры не вываливались, между ними оставляют соединяющие мостики (полоски бумаги). Для каждого цвета делают свой трафарет (рис. 106).
Слайд 18
Рисунки по трафарету лучше выполнять вдвоём. Один работающий
прижимает трафарет к поверхности, а другой смачивает ручник в
краске, чтобы он был полусухим, и наносит им по трафарету несильные торцующие удары, заполняя пространство рисунка в трафарете краской.
Слайд 19
По окончании малярных работ кисти и валики отжимают
и промывают в растворителе. Допускается непродолжительное время хранить кисть
или валик опущенными в ёмкость с краской.
Слайд 20
Малярные ремонтно-строительные работы в жилых и административных зданиях
выполняют маляры. Они должны хорошо знать технологию выполнения малярных
работ, уметь пользоваться красками и эмалями различного состава, владеть малярными инструментами, правильно подбирать цвета при окраске помещений, соблюдать правила безопасного труда.
Слайд 21
Правила безопасной работы
Краски и эмали должны храниться в
специальном помещении вдали от отопительных приборов.
При окраске поверхностей проветривать
помещение.
Не касаться загрязнёнными краской руками лица и предметов одежды.
Не оставлять в помещении испачканные краской тряпки.
Не наклонять лицо близко к ёмкости с краской.
По окончании работы тщательно вымыть руки с мылом.
Слайд 22
Опрос
Какие работы называют малярными?
Какие меры безопасности следует соблюдать
при выполнении малярных работ?
Что такое олифа? Где её используют?
Чем
отличается эмаль от лака?
Для какой цели перед окраской выполняют огрунтовку поверхности?
Какие инструменты применяют для малярных работ?
Что такое флейц?
Слайд 23
Домашнее задание. 1) Ответить на вопросы, приведённые в конце
§ 28 учебника.
2) Придумайте и изобразите в рабочей тетради красками
или фломастерами вариант внутренней отделки помещения школьной мастерской.
