Презентация на тему Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс ДОУ. презентация к уроку (младшая, средняя, старшая группа)

Содержание

2. Учёными доказано, что здоровье человека только
3. Цель: выявление и апробация здоровьесберегающих технологий
4. Объект исследования: процесс сохранения и укрепления здоровья
5. Одной из приоритетных задач ФГОС ДО
6. Виды здоровьесберегающих технологийМедико-профилактическиеФизкультурно-оздоровительныеТехнологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенкаТехнология
7. Анализ состояния здоровья детей, прошедших медицинскую комиссию на этапе констатирующего эксперимента
8. Группа здоровья детей на констатирующем эксперименте
9. Анализ посещаемости часто болеющих детей в период
10. Перспективный план по использованию различных видов здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе ДОУ
11. Динамика состояния здоровья детей на контрольном эксперименте
12. Группа здоровья детей на контрольном эксперименте
13. Анализ посещаемости часто болеющих детей в период контрольного эксперимента
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Учёными доказано, что здоровье человека только на 7-8% зависит от здравоохранения и более чем на половину – от образа жизни. Сегодня установлено, что 40% заболеваний берут своё начало с дошкольного возраста. Роль дошкольного учреждения на

Главная
Спорт
Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс ДОУ. презентация к уроку (младшая, средняя, старшая группа)

Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе ДОУРауш Наталья Александровна воспитатель МДОУ «Любомировский детский сад» Таврического района

Учёными доказано, что здоровье человека только на 7-8% зависит от здравоохранения

Цель: выявление и апробация здоровьесберегающих технологий в дошкольной образовательной организации

Объект исследования: процесс сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возрастаПредмет исследования: использование

Одной из приоритетных задач ФГОС ДО от 17 октября 2013 года

Виды здоровьесберегающих технологийМедико-профилактическиеФизкультурно-оздоровительныеТехнологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенкаТехнология здоровьесбережения педагоговЗдоровьесберегающие образовательные технологииТехнология привития

Анализ состояния здоровья детей, прошедших медицинскую комиссию на этапе констатирующего эксперимента

Группа здоровья детей на констатирующем эксперименте

Анализ посещаемости часто болеющих детей в период с января 2014 года по

Перспективный план по использованию различных видов здоровьесберегающих технологий в педагогическом процессе ДОУ

Динамика состояния здоровья детей на контрольном эксперименте

Группа здоровья детей на контрольном эксперименте

Анализ посещаемости часто болеющих детей в период контрольного эксперимента

ВыводСчитаем, что мы реализовали поставленную перед нами цель и, здоровьесберегающие технологии, подобранные

Слайды презентации

Слайд 2 Учёными доказано, что здоровье человека только на

Учёными доказано, что здоровье человека только на 7-8% зависит от

7-8% зависит от здравоохранения и более чем на половину

– от образа жизни. Сегодня установлено, что 40% заболеваний берут своё начало с дошкольного возраста.
Роль дошкольного учреждения на сегодняшний день состоит в организации педагогического процесса, сберегающего здоровье ребёнка дошкольного возраста и воспитывающего ценностное отношение к здоровью.

Слайд 3 Цель: выявление и апробация здоровьесберегающих технологий в

Цель: выявление и апробация здоровьесберегающих технологий в дошкольной образовательной организации Задачи:

дошкольной образовательной организации

Задачи:
Изучить психолого-педагогическую литературу

по проблеме.
Изучить состояние здоровья детей.
Подобрать и апробировать комплекс здоровьесберегающих технологий в ДОУ.

Слайд 4
Объект исследования: процесс сохранения и укрепления здоровья детей

Объект исследования: процесс сохранения и укрепления здоровья детей дошкольного возрастаПредмет исследования:

дошкольного возраста

Предмет исследования: использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе

ДОУ

База исследования: МДОУ «Любомировский детский сад» Таврического МР.

Слайд 5 Одной из приоритетных задач ФГОС ДО от

Одной из приоритетных задач ФГОС ДО от 17 октября 2013

17 октября 2013 года является охрана и укрепление физического

и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия
Великий русский писатель и врач В. Вересаев считал, что потерять здоровье – значит, потерять всё…, а между тем удержать его так трудно.

Самое главное – это научить человека правильному, безошибочному выбору в любой ситуации только полезного, содействующего здоровью. И отказу от всего вредного ( И. Мечников)