Презентация на тему Конспект физкультурно-оздоровительного занятия для детей старшего дошкольного возраста Я здоровье укрепляю - занимаюсь и играю план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

старательно каждое движенье,
Очень ему нравится это упражненье.

в далёкий полёт.

ленись!
Вправо, влево наклонись,
А потом вперёд, назад,
Получишь бодрости заряд!

его мама.

присядка,
А потом опять прыжок –
Заячья зарядка!

оглядки –
Это Птичкина зарядка!

рычит и не урчит.
У медведя во бору
Я и мёду

наберу.

дружку трём
И в ладошки громко бьём.

А теперь поднимем ножки,
Как у нашей мамы Кошки,
Левая и правая –
мы котята бравые.

ушки,
На коленки резво встали –

«Хвостиками» помахали,
Выгнулись, прогнулись,
На бок повернулись,
Сели на кроватке,
Почесали пятки,
Постучали об пол немножко,
Набирайтесь силы, ножки!
Сил набрались наши ножки,

По неровной, по колючей,
По шершавой – вот какой!
Мы проснулись,

мы готовы
Петь, играть и бегать снова.
Дружно нам сказать не лень:
«Здравствуй день, весёлый день!»

–
Марш на месте, не спеша,
Коль погода хороша!

и засвистел:.
«Т-с-с-с-с!».

Будем заниматься спортом.
Штангу с пола поднимаем,
Держим, держим… и

бросаем.
Наши мышцы не устали
И ещё послушней стали.
Нам становится понятно:
Расслабление – приятно.

лицо, подбородок тоже загорает (разжать губы и зубы на

вдохе). Летит пчелка, собирается сесть кому-нибудь на язык. Крепко закрыть рот (задержка дыхания). Прогоняя пчелку можно энергично двигать губами. Пчелка улетела.

звонкой крыше –
Бом! Бом! Бом!
– Дома, дома посидите, –
Бом!

Бом! Бом!
Никуда не выходите, –
Бом! Бом! Бом!
Почитайте, поиграйте –
Бом! Бом! Бом!
А уйду – тогда гуляйте.
Бом! Бом! Бом!
Дождик бегает по крыше –
Бом! Бом! Бом!
По весёлой звонкой крыше –
Бом! Бом! Бом!

Наши глазки отдыхают, Упражненья выполняют.. А теперь мы их откроем, Через речку мост построим.

Вверх поднимем,
глянем

вниз,.
Вправо, влево повернём,
Заниматься вновь начнём.

его гоняю.
Им поглажу я морошку,
Будто я сметаю крошку.
И сожму

его немножко,
Как сжимает лапу кошка.
Каждым пальцем мяч прижму
И другой рукой начну.
А теперь последний трюк:
Мяч летает между рук!

четыре – пять, (разгибать пальцы по одному)
Вышли пальцы погулять,
Этот

пальчик самый сильный, самый толстый и большой.
Этот пальчик для того, чтоб показывать его.
Этот пальчик самый длинный и стоит он в середине.
Этот пальчик безымянный, он избалованный самый.
А мизинчик, хоть и мал, очень ловок и удал.

пальцы возле сведённых

бровей.
Здесь живёт Дразнилка, Упражнение «Буратино», ребёнок показывает язык.
Здесь живёт Смешилка, Указательные пальчики на щеках, ребёнок улыбается.
Здесь живёт Страшилка. Глаза широко открыты, руки вытянуты вперёд, пальцы
растопырены, рот открыт.
Это носик Бибка! Указательные пальцы сведены на кончике носа.
А где твоя улыбка?

Дети идут в колонне друг

за другом гусиной ходьбой
Ходят чинно, вереницей. вперевалку, слегка вытянув шею
– Гуси, гуси! – Га-га-га!
– Хорошо вам? – Да-да-да!
– Ну, идите веселей
На лужок, да поскорей!