Презентация на тему Упражнения в написании имен существительных с щипящим на конце слова (3 класс)

шипящим на конце слова» Учитель: Ходаева С.В. № класс МБОУ «

СОШ №4» г.Торжок, 2012-2013 г.

как показателя женского рода ;
совершенствовать умение распознавать существительные по

родам;
проверить сформированность понятий “Мягкий знак обозначает мягкость согласного на письме”, “Разделительный мягкий знак”;
развивать память, мышление, внимание;
воспитывать чувство товарищества, умение работать в коллективе;
воспитывать уважение к родному языку.

К Ч

Ч Какая буква лишняя, почему? Запиши шипящие парами.

слушать. -Ученье- свет, а неученье -тьма. Запишите.

ь знак : показатель

разделительный мягкости ( вьюга, крылья) ( соль, моль,пальто) указывает на род имени существительного ( рожь- сущ. Ж.р., печь- сущ. Ж.р.)

м_две__,д_кабр_,доч_, к_рабл_.

декабрь, дочь, корабль .

всегда.

самостоятельная работа - тест