Презентация на тему СДО - Урок. Тема Глагол презентация к уроку по русскому языку (2 класс)

- 16 -18 баллов.
«3» - 12 – 15 баллов.
Учитель:

выбор. Берёза, полянка, сверкать, дождинка.

самостоятельная часть речи, которая отвечает
на вопросы

Проверь себя:

родовой признак + видовые признаки.

делать? что делал?
что сделал? и обозначает действие предмета.
Глагол

Выписать глаголы.
2. Добавить два своих глагола.

Весёлый, поход, строить,

Сформулировать вопрос-суждение, ответ на который будет обоснованием правильности выполнения

являются глаголами?
Ответ-умозаключение:
Все слова, которые обозначают действие предмета и

(максимально м.б. 3 балла).
За каждый верный свой глагол

Хитрая лиса живёт в лесу. Вчера она … на

в предложениях подходящие по смыслу глаголы.
2. Подчеркнуть подлежащее и

(2 балла)

сущ.
гл.

Вчера она охотилась на зайцев. (1 + 2

мест.

гл.

А завтра плутовка побежит к реке
и будет ловить уток. (2 + 2 + 2 балла)

сущ.

гл.

гл.

(максимально м.б. 3 балла).
За верное выделение подлежащего и

и сформулировать суждения по карточке № 3.

Хитрая лиса живёт

сущ.

гл.

Вчера она охотилась на зайцев.

мест.

гл.

А завтра плутовка побежит к реке
и будет ловить уток.

сущ.

гл.

гл.

схемы (2 балла).
Найти место глаголам из предложений в логической

н.в.
Гл. б.в.

н.в.
Гл. б.в.
- Сформулировать вопросы-суждения к логической схеме.

объяснить, что глагол «живёт» относится к глаголам настоящего времени?
-

речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы

н.в.
Гл. б.в.
Что делала?
Что сделала?
Что делает?
Что сделает?
Что будет делать?

если допущена ошибка в расположении понятий или стрелок –

философские категории.

- 16 -18 баллов.
«3» - 12 - 15