Презентация на тему Работа над ошибками по русскому языку

правильно. Запиши ещё два слова.
Пример: маш и на, малыш

и , ш и шка .
4. Безударная гласная, проверяемая ударением.
Безударную гласную проверь ударением.
Пример: в о лны – в о лна, г о ры – г о ра .

раза.
Пример: р е бята, р е бята, р е

бята .
6. Парные звонкие и глухие согласные.
Проверь согласную.
Пример: моро з ы – моро з , гла з а – гла з ки .
7. Большая буква.
Выпиши слово правильно. Запиши ещё два слова.
Пример: Т аня, С аша, А ндрей .

ещё два слова.
Пример: в ь ются, лист ь я,

солов ь и .
9. Двойные согласные.
Выпиши слово правильно. Запиши ещё два слова. Раздели слова для переноса.
Пример: груп-па, рас-сказ, кол-лек-тив .
10. Состав слова.
Выпиши слово. Разбери его по составу.
Пример: ПОЕЗДКА .

однокоренные слова. Выдели корень. Подчеркни проверочные слова.
Пример: звезда –

звёздочка – звёздный .
12. Разделительный твёрдый знак (Ъ).
Выпиши слово правильно. Запиши ещё два слова на это правило.
Пример: с ъ езд, об ъ ём, об ъ явление .
13. Гласные и согласные в приставках.
Выпиши слово правильно и выдели в нём приставку. Запиши ещё 2-3 слова с этой же приставкой.
Пример: п о летел, п о бежал, п о держал, по д кинул, по д писал, по д прыгнул .

этого слова родственные слова с разными приставками.
Пример: заехал, уехал,

переехал .
15. Правописание предлога со словом.
Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши предлог и слово, к которому относится этот предлог. Между предлогом и словом поставь вопрос или другое слово.
Пример: к берегу, к (какому?) берегу, к (крутому) берегу .
16. Мягкий знак (Ь) на конце существительных после шипящих.
Выпиши слово правильно. Определи род. Запиши ещё два слова на это правило.
Пример: лу ч (м. р.), товари щ (м. р.), шала ш (м. р.), мы шь (ж. р.), пе чь (ж. р.) .