Презентация на тему Проект Пальчиковая страна проект по развитию речи (младшая группа)

на речь?

актуальным на сегодняшний день. Наиболее эффективным средством речевого развития

детей служит развитие мелкой моторики. Данный проект реализуется для развития речи дошкольника через применения способов развития мелкой моторики.

Аннотация

групп, воспитатели. Родители.
Тип проекта:

самих рук, но и расслабить мышцы всего тела. Чем

лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше говорит ребенок.
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»
В.А. Сухомлинский
«Рука – это инструмент всех инструментов»
Аристотель
«Рука – это своего рода внешний мозг»
Кант.

Задачи:

Способствовать работе речевых и мыслительных

центров головного мозга;
Развивать память и связную речь;
Обогащать словарный запас;
Улучшать произношение звуков;
Формировать интегративные качества;
Способствовать развитию творческих способностей;
Формировать координацию движений пальцев
и кистей рук;
Информировать родителей о значении игр и упражнений
развивающих мелкую моторику у детей


 

у детей дошкольного возраста
Как взаимосвязаны головной мозг

и пальцы рук человека

навыков у детей ;

Формирование интегративных качеств;

Интеллектуальное развитие детей;

Пополнение предметно-развивающей

среды;

Обогащение родительского опыта в воспитании детей.
 

диагностики мелкой и крупной моторики.
 
II этап - практические мероприятия

по развитию мелкой моторики, включающие в себя игровые упражнения, так как игра - это основной вид деятельности детей дошкольного возраста.
 
III этап - анализ проведенной работы диагностический или практический.
 

героев

использованием
стихов, песенок, народных
сказок;




Массаж пальчиков

мозаикой

крупой
С бусинами
С пуговицыми

пробками
С прищепками

Групповая

Фронтальная


Индивидуальная

инструкция.
Самостоятельные действия ребёнка.
Виды деятельности
Продуктивная деятельность
Индивидуальная работа
Самостоятельная деятельность
Прогулка
Утренняя гимнастика
Самообслуживание
Работа с

родителями

детьми в домашних условиях,
способствующих

развитию мелкой моторики;
тематические консультации, папки-передвижки,
участие в творческих выставках.