Презентация на тему Презетация.Развивающие игры Слышу,вижу,чувствую, по системе М. Монтессори. презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) по теме

психолога Марии Монтессори. Маленькие дети обучаются через свои действия,

через призму собственных чувств. Им важен не только результат, но и само целенаправленное действие. Материалом для занятий служат самые обыкновенные вещи, которые есть в каждом доме: крупы, макаронные изделия, ложки, баночки, бутылочки, воронки и т.д.

центральных мест в работе с детьми раннего возраста. Сенсорные

эталоны - это общепринятые образцы внешних свойств предметов: цвет, форма, величина.

Особенность – не раскрашенный материал. Яркая раскраска не отвлекает,

важна- форма и величина.

цель: концентрация внимания, координация движения ,уточнение зрительного чувства, умение

сравнивать по величине: « Больше чем ….»; «Ниже чем…»

чёрный, серый ,коричневый) и оттенки цвета.
Косвенная цель: уточнение зрения.

выстраивание цветового ряда.

тесном единстве с развитием органов чувств и восприятия ребёнка.

Период раннего детства благоприятен для совершенствования чувств и накопления представлений об окружающем мире.
Цель: учимся перекладывать, пересыпать, сортировать.
Косвенная цель: координация мелких движений кистей рук, концентрация внимания, последовательность движений, подготовка руки к письму: тренировка трёх пишущих пальцев.

цветов, развитие мелкой моторики.

(мама).
На что похоже.
Найди одинаковый запах.
Назови запах.

одинаковые пары, выстроить звуковой ряд.
Косвенная цель: пробуждение акустического внимания,

координации движений.

развитие самостоятельности, концентрации внимания, внутренней сосредоточенности, координации и последовательности

движений, выработка глазомера, тренировка пальцев или запястья рук.