Презентация на тему урока русского языка в 3 классе презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме

родам"

навыки правописания родовых окончания имён

прилагательных в именительном падеже; - развивать логическое мышление при составлении алгоритма
написания окончания ( родового) прилагательного;
- углубить знания об имени прилагательном;

- развивать сознательность при выполнении заданий;

- развивать устную и письменную речь.

Р.Х.Ягафарова « Русский

язык» 3 класс 3 часть (с. 3-7)

В.В.Никифорова « Контрольно- измерительные материалы» ( с. 40-41)

О.Н.Крылова « Типовые тестовые задания» (Вариант 10 часть 3)

« Проверочные и контрольные работы по русскому языку» (с. 30-31)

« Школьный русско- татарский словарь»

момент
Хозяин на уроке – учебник

Его помощник - тетрадь, ручка

Так что время не теряем

И работать начинаем.

знаний.
Отгадываем загадку:

Нос у него белый,
Сам он чёрный,
Очень проворный.
Друг садов и полей
Поедает червей.

өлгер

Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая

обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое?

теме урока
1. В какой строке имена

прилагательные употреблены только в мужском роде?

Серое небо, снежное поле, весеннее солнце

Родной дом, душистый ландыш, сладкий чай

Зимняя дорога, горячая плита, весёлая песня

4. Рыжий кот, серое облако, рыжая лиса

в среднем роде?
1.Серое небо, снежное поле, весеннее солнце

2.Родной дом,

душистый ландыш, сладкий чай

3.Зимняя дорога, горячая плита, весёлая песня

4.Рыжий кот, серое облако, рыжая лиса

слова вкусный ( кисель)

Имя существительное среднего рода

2. Слово с безударной гласной в корне, которую надо проверять.

3. Слово, обозначающее действие предмета

4. Имя прилагательное в мужском роде в единственном числе

сторона – мать, чужая – мачеха.

(Объясняется значение слова мачеха)

Зимой снег глубокий - летом хлеб высокий

Дождливое лето хуже осени.

1. Род прилагательного не определяется.

2.Прилагательные по родам не изменяются.

3.По роду имени существительного, с которым оно связано

4. Нужно поставить ударение и выделить корень.

Мы шагаем друг за другом
Лесом и зелёным лугом.
Крылья пёстрые мелькают,
В поле бабочки летают,
Раз, два, три, четыре –
Полетели, закружились.

, с..товая , в…сокое, вес...лый, вк..сное , о..щая ,

в…енный

Тетрадь, варенье, очередь, дождь, корабль, связь, дерево, праздник

предложения так, чтобы получился связный текст .

А) Весеннее солнце пригрело землю
.
Б) Совсем скоро на полях появятся зелёные всходы пшеницы.

В) Под лучами солнца зазвенела весёлая капель.

Г) С пригорков побежали говорливые ручейки.