Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему конспект совместной деятельности взрослого и ребенка по развитию речи подготовительной к школе группы тема Эти чудесные профессии план-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа)

Презентация на тему конспект совместной деятельности взрослого и ребенка по развитию речи подготовительной к школе группы тема Эти чудесные профессии план-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа), из раздела: Русский язык. Эта презентация содержит 8 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 61 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Ягодка»Конспект
Текст слайда:

Государственное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 61 комбинированного вида Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Ягодка»





Конспект совместной деятельности взрослого и ребенка по развитию речи подготовительной к школе группе.

«Эти чудесные профессии»

Составитель: воспитатель ГДОУ д/с № 61
Рудина Тамара Тадеевна


2011 год


Слайд 2
Цель занятия: Развитие речи ребенка.Задачи:развивать познавательные способности детей (слуховое и зрительное восприятие, внимание, память,
Текст слайда:

Цель занятия: Развитие речи ребенка.
Задачи:
развивать познавательные способности детей (слуховое и зрительное восприятие, внимание, память, комбинаторные умения, логическое мышление, ориентировки в пространстве);
развитие кинестезий;
развитие слогового синтеза и анализа;
расширение значения слова профессия;
работа над дикцией;
работа направленная на умения слушать ответы товарищей;
работа направленная на умения слушать воспитателя;
развитие трудолюбия и аккуратности.


Слайд 3
Педагогические технологии используемые в занятии:Здоровьесберегающие технологии;Обучение в сотрудничестве;Цели педагогических технологий:Здоровьесберегающие технологии(включать разнообразные элементы гимнастики
Текст слайда:

Педагогические технологии используемые в занятии:
Здоровьесберегающие технологии;
Обучение в сотрудничестве;
Цели педагогических технологий:
Здоровьесберегающие технологии(включать разнообразные элементы гимнастики для профилактики утомления);
Обучение в сотрудничестве(учить ребят четко решать поставленные задачи при взаимодействии со сверстниками).
Материалы: карточки со словами, кроссворд выложенный на фланелиграфе, не прозрачный мешок с объемными буквами, конверт с вложенными в него рисунками на которых в беспорядке изображены буквы. Аудио запись



Слайд 4
Ход занятия:  Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами поговорим о профессиях.
Текст слайда:

Ход занятия:
Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами поговорим о профессиях.
Ребята, а кем работают ваши мамы?
А кем бы вы хотели стать, когда вырастите?

Ребята у нас есть стихотворение, но некоторые слова потерялись, кто-то взял и стер название профессий. Нам надо будет их найти, а для этого придется решить ребус, загадки и восстановить текст стихотворения, чтобы узнать какие еще есть профессии. Вы согласны мне помочь?

Чтобы отгадать название первой профессии, вам необходимо правильно разложить вот эти буквы:





Слайд 5
И какое же слово у вас получилось?   Правильно молодцы!!!!!Вторая загадка нашего урока.
Текст слайда:

И какое же слово у вас получилось?




Правильно молодцы!!!!!

Вторая загадка нашего урока. Чтобы ее решить вам надо отгадать таблицу. Вша задача найти данное слово и зачеркнуть его, а также громко и четко прочитать его в слух по слогам, а из оставшихся букв составим слово название профессии. Слова: писатель, продавец, почтальон, водитель, маляр, ювелир, пекарь.

Ну и какие же буквы у нас остались? Назовите их! И какое же слово получилось?

Молодцы, правильно ЛЕТЧИК.




Слайд 6
Ребята название следующей профессии рассыпалось и буквы перемешались (детям предлагается непрозрачный мешочек с объемными
Текст слайда:


Ребята название следующей профессии рассыпалось и буквы перемешались (детям предлагается непрозрачный мешочек с объемными буквами внутри). Вы по очереди будите опускать руку в мешочек и на ощупь называть ее.
А я названные буквы буду выписывать на доску.
Какое слово получилось? (милиционер)

Ребята нам пришло письмо, здесь вложена какая-то картинка и к ней инструкция? Б А Т Ф И
Ц А Е Р П
К И Н Г Т
Н Ж Е Р Е
И А Н А К
Я читаю инструкцию а вы выполняйте: начинаем читать с нижнего левого угла (чтение мухой): вверх, вверх, вверх, вправо, вправо, вверх, вверх.
И какое же слово мы отгадали? (инженер)





Слайд 7
Ребята от следующей профессии остались только инструменты:   Молодцы правильно назвали все, а
Текст слайда:


Ребята от следующей профессии остались только инструменты:


Молодцы правильно назвали все, а как это все можно назвать одним словом? Да посуда!



А теперь давайте отдохнем! Самолет построим сами,
(описать круг руками)
Понесемся над лисами,
(покружить на месте)
А потом вернемся к маме.
(встать на месте)



Слайд 8
Для того чтобы узнать название следующих профессий надо прочитать буквы красного цвета, а затем
Текст слайда:


Для того чтобы узнать название следующих профессий надо прочитать буквы красного цвета, а затем черного:


молодцы правильно: учительница, доктор.

Ребята после того как вы отгадали все задания, мы можем прочитать стихотворение и дополнить его в тех местах где стерты слова и вот что у нас получилась! Стихотворение Сергея Михалкова.







Спасибо за внимание!