Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему individualno-obrazovatelnyy marshrut

Презентация на тему individualno-obrazovatelnyy marshrut, из раздела: Русский язык. Эта презентация содержит 15 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Старший воспитатель : ПавловаЮлия СергеевнаИндивидуальный образовательный маршрут
Текст слайда:

Старший воспитатель : Павлова
Юлия Сергеевна

Индивидуальный образовательный маршрут


Слайд 2
Индивидуальный образовательный маршрут это персональный путь реализации личностного потенциала ребенка (воспитанника) в образовании и обучении.
Текст слайда:

Индивидуальный образовательный маршрут

это персональный путь реализации личностного потенциала ребенка (воспитанника) в образовании и обучении.


Слайд 3
Основная цель ИОМ:создание в детском саду условий, способствующих позитивной социализации дошкольников, их
Текст слайда:

Основная цель ИОМ:
создание в детском саду условий, способствующих позитивной социализации дошкольников, их социально – личностного развития, которое неразрывно связано с общими процессами интеллектуального, эмоционального, эстетического, физического и других видов развития личности ребенка.


Слайд 4
Задачи по социально - личностному развитию ребенка:•	Создать благоприятную предметно-развивающую среду для социального
Текст слайда:

Задачи по социально - личностному развитию ребенка:

• Создать благоприятную предметно-развивающую среду для социального развития ребенка;
• Организовать единую систему работы;
• Совершенствовать стиль общения педагога с ребенком;
• Создать условия для развития положительного отношения ребенка к себе, другим людям, окружающему миру, коммуникативной и социальной компетентности детей;
• Формировать у ребенка чувство собственного достоинства, осознания своих прав и свобод.




Слайд 5
ИОМ определяется:государственным заказом ;потребностями и запросами родителей;индивидуальными функциональными возможностями и уровнем развития воспитанников; возможностями ДОУ;
Текст слайда:


ИОМ определяется:
государственным заказом ;
потребностями и запросами родителей;
индивидуальными функциональными возможностями и уровнем развития воспитанников;
возможностями ДОУ;



Слайд 6
ИОМ разрабатываются:- для детей, не усваивающих основную общеобразовательную программу дошкольного образования;- для
Текст слайда:


ИОМ разрабатываются:
- для детей, не усваивающих основную общеобразовательную программу дошкольного образования;
- для детей, с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов.
-для детей с высоким интеллектуальным развитием.


Слайд 7
Образовательный маршрут включает основные направления:•	развитие общей и мелкой моторики;•	развитие культурно-гигиенических и социально-коммуникативных
Текст слайда:

Образовательный маршрут включает основные направления:

• развитие общей и мелкой моторики;
• развитие культурно-гигиенических и социально-коммуникативных навыков;
• формирование деятельности ребенка;
• развитие речи;
• формирование представлений об окружающем мире;
• формирование представлений о пространстве, времени и количестве.


Слайд 8
Методы:• Беседы, игры, занятия, чтение художественной литературы, этюды, направленные на знакомство с
Текст слайда:

Методы:

• Беседы, игры, занятия, чтение художественной литературы, этюды, направленные на знакомство с различными эмоциями и чувствами;
• Игры, упражнения и тренинги;
• Занятия, игры и упражнения на развитие психических процессов;
• Приемы арт – терапии;
• Релаксационные психогимнастические упражнения.


Слайд 9
Принципы ИОМ :принцип опоры на обучаемость ребенка; принцип соотнесения уровня актуального развития
Текст слайда:


Принципы ИОМ :

принцип опоры на обучаемость ребенка;
принцип соотнесения уровня актуального развития и зоны ближайшего развития;
- принцип соблюдения интересов ребенка;
принцип тесного взаимодействия;
принцип непрерывности;
принцип отказа от усредненного нормирования;
принцип опоры на детскую субкультуру.


Слайд 10
Этапы ИОМ:Этап наблюдения2. Диагностический этап 3. Этап конструирования4. Этап реализации5. Этап итоговой диагностики
Текст слайда:

Этапы ИОМ:

Этап наблюдения

2. Диагностический этап

3. Этап конструирования

4. Этап реализации

5. Этап итоговой диагностики


Слайд 11
Этап наблюденияТаблица «Выявление групп дошкольников по трудностям»
Текст слайда:

Этап наблюдения

Таблица «Выявление групп дошкольников по трудностям»


Слайд 12
Диагностический этап Таблица «Выявленные трудности дошкольников и их причины»
Текст слайда:

Диагностический этап

Таблица «Выявленные трудности дошкольников и их причины»


Слайд 13
Этапы ИОМ:Этап наблюдения2. Диагностический этап 3. Этап конструирования4. Этап реализации5. Этап итоговой диагностики
Текст слайда:

Этапы ИОМ:

Этап наблюдения

2. Диагностический этап

3. Этап конструирования

4. Этап реализации

5. Этап итоговой диагностики


Слайд 14
Предполагаемый результат:•	развитие социальной компетентности;•	развитие коммуникативных навыков;•	приближение к адекватной самооценки;•	развитие чувства самоценности;•	коррекция имеющихся у ребенка социально-личностных проблем.
Текст слайда:

Предполагаемый результат:
• развитие социальной компетентности;
• развитие коммуникативных навыков;
• приближение к адекватной самооценки;
• развитие чувства самоценности;
• коррекция имеющихся у ребенка социально-личностных проблем.


Слайд 15
Желаю всем творческих успехов!
Текст слайда:

Желаю всем
творческих успехов!