Слайд 2
Инструкция по работе с тренажёром
Учебный тренажер содержит 15
заданий формата
вопроса А 25 ЕГЭ по русскому языку.
2.
Каждое задание имеет 4 варианта ответа. Нужно
выбрать один правильный, нажав при этом на кружок
рядом с выбранным вариантом ответа.
3. Если ответ правильный, появится «плюс».
4. Если ответ неверный, появится «минус».
5. Переход к следующему заданию осуществляется по
кнопке внизу.
Слайд 3
1, 2, 3
1, 3
1, 4
2, 3
-
-
+
-
1. В
каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте
которых в предложении должны
стоять запятые?
Оказавшийся в домашнем театре Шереметьевых французский посол писал (1) что (2) когда он увидел балет (3) то был потрясен талантом (4) крепостных людей.
Слайд 4
1, 3
1, 2, 3
1,
4
2, 3
-
-
+
-
2. В каком варианте ответа правильно
указаны все
цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Некоторые из современников А.С.Пушкина говорили о том (1) что (2) когда они смотрят на его портрет кисти О.А.Кипренского (3) то видят отразившиеся на лице поэта (4) «печали жизни».
Слайд 5
1, 4
1, 2, 3, 4
2, 3, 4
1,
2, 3
-
-
+
-
3. В каком варианте ответа правильно указаны
все
цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
И.Е.Репин признавался (1) что (2) пока он работает над портретом (3) в его душе живет влюблённость в того человека (4) чей портрет он пишет.
Слайд 6
2, 3, 4
1, 2
1, 3
1,
2, 3
-
-
+
-
4. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Алексей Павлович вставал с ранней зарёй (1) и (2) когда он вдыхал напоённый влажным запахом росы прохладный воздух (3) на душе у него становилось (4) легко и просторно.
Слайд 7
1, 4
1, 2, 3
2, 3
1, 2,
3, 4
-
-
+
-
5. В каком варианте ответа правильно указаны
все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Мальчик рос смышлёным и здоровым (1) и (2) когда он стал старше (3) отец разрешил ему делить с рыбками (4) трудности и опасности морского промысла.
Слайд 8
1, 2, 3, 4
2, 3
1, 4
1,
3
-
-
+
-
6. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Человек меняется с течением времени (1) и (2) чтобы понять логику поступков литературного героя или людей прошлого (3) надо представлять себе (4) как они жили, почему поступали так, а не иначе.
Слайд 9
2, 3, 4
1, 2, 3, 4
1, 2
1, 2,
4
-
-
+
-
7. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Но река величаво несёт свои воды (1) и какое ей дело до этих цветов (2) которые плывут (3) по воде (4) как недавно плыли льдины.
Слайд 10
1, 2, 5
1, 3, 5
1,2,3,4,5
2, 3, 4
-
-
+
-
8. В
каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте
которых в предложении должны стоять запятые?
Через пару часов (1) когда стало уже совсем жарко (2) и толчея в порту замерла (3) мальчики выбрались за городскую черту (4) и поднялись на холм (5) с которого видна гавань.
Слайд 11
1, 3, 4
1, 2, 3, 4
1, 4
2, 3
-
-
+
-
9.
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на
месте которых в предложении должны стоять запятые?
Стая диких уток с пронзительным криком промчалась над нашими головами (1) и (2) когда мы услышали (3) с каким шумом они опустились на реку (4) нам стало немного не по себе.
Слайд 12
1, 2, 3
2, 4
1, 3, 4
1, 2, 3,
4
-
-
+
-
10. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Люся была мягко настойчива (1) и (2) хотя вспомнить всё было трудно (3) постепенно старушка рассказала (4) как было дело.
Слайд 13
1, 2, 3
1, 4
1, 2, 3, 4
2, 3,
4
-
-
+
-
11. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Князя в имении не ждали (1) так как никто не знал (2)
приедет ли он (3) и (4) поэтому его появление стало для всех
неожиданностью.
Слайд 14
1, 2, 3, 4
2, 3
1, 2, 4
1, 3
-
-
+
-
12.
В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на
месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Сестра ничего не ответила (1) и (2) чтобы отвлечься от неприятного ей разговора (3) она подошла к клетке с птицами и стала рассеянно подсыпать зерно в кормушки (4) хотя они уже были полны.
Слайд 15
1, 3, 4
1, 4
1, 3
2, 3
-
-
+
-
13. В каком
варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых
в предложении должны
стоять запятые?
Я думал о людях (1) чья жизнь (2) была связана с этой историей (3) и мне захотелось узнать (4) что с ними стало.
Слайд 16
1, 2, 4
1, 2, 3, 4
1, 3
2, 4
-
-
+
-
14.
В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на
месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Зрители замерли в ожидании (1) и (2) когда занавес медленно поднялся (3) и показались великолепные декорации (4) в зале послышались восхищённые возгласы.
Слайд 17
15. В каком варианте ответа правильно указаны все
цифры, на месте которых в предложении должны
стоять запятые?
Яркая зелень камыша перемешивалась на живописном
лесном болоте с белыми облаками цветущего дягиля и
кудрявого ивняка (1) и (2) когда идёшь краем леса (3) то
невольно хватаешься за длинные ветки болотных
кустарников (4) которые протянулись к тропинке.
1, 3, 4
1, 2, 3, 4
1, 3
2, 3
-
-
+
-
![Согласные звуки [д], [д’]](/img/tmb/14/1333696/0c0e9a5fe4cd4cef086b9e657ec88560-210x.jpg)
