Презентация на тему Фонетика. Разделы фонетики

звуковую сторону языка.
Объект фонетики - прежде всего отдельные звуки

языка, а при более широком подходе все звуковые явления языка (тоны, словесное ударение, фразовая интонация и др.), служащие кодированию той смысловой информации, которая должна быть передана говорящим своему адресату.
Фонетика изучает производство, передачу и восприятие звуковых сигналов в процессе речевого общения, а также систему способов и средств, обеспечивающих кодирование и декодирование переносимой в звуковых сигналах лингвистически существенной информации. 
В настоящее время часто говорят не просто о фонетике, а о фонетических науках, имея в виду совокупность дисциплин, каждая из которых имеет свой предмет и свою точку зрения на звуковую сторону языка. 

речевой аппарат, его этажи
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ФОНЕТИКА: является частью общей фонетики,

изучает звуковую сторону языка инструментальными методами

Специальные электронно-акустические приборы:

осциллограф - прибор, предназначенный для исследования (наблюдения, записи; измерения) амплитудных и временных параметров электрического сигнала

спектрограф - прибор, предназначенный для фотографирования спектров

причины, регулярные фонетические соответствия и причины такой регулярности, нарушения

регулярности фонетических соответствий, и их причины, доказательство родства языков; степени языкового родства.
СОПОСТАВИТЕЛЬНАЯ ФОНЕТИКА: Сопоставление звукового строя разных языков, установление сходства и различия между ними; языки могут быть как генетически близкими, родственными, так и не родственными.

природу звука изучает акустика.
Звук – это результат колебания частиц

какой-либо упругой среды (воздуха, воды и т.д.).
Источниками звука являются какие-либо тела или системы тел.

На акустику ориентирована экспериментальная фонетика (осциллография, рентгенография и др. зрительные образцы звуков).

Акустические параметры звука

Гласные звуки являются в основном тоновыми, а согласные – это шумы.

По характеру колебаний различают тоны и шумы

напряжения) в Международной системе единиц (СИ).
1 Паскаль равен

давлению, вызываемому силой, равной одному ньютону, равномерно распределённой по нормальной к ней поверхности площадью один квадратный метр.
Децибел - безразмерная единица, применяемая для измерения отношения некоторых «энергетических»(мощности, энергии, плотности потока мощности и т. п.) или «силовых»(силы тока, напряжения и т. п.) величин. Иными словами, децибел - это относительная величина. Является десятой частью Бела (1 децибел = 0,1 Бел).

звука – это протяженность его во времени. Соотносительность звуков

по длительности имеет для языка важное значение. В некоторых языках, например в английском, немецком, финском и чешском, типовые звуковые единицы противополагаются друг другу по долготе и краткости. В русском языке гласные под ударением более длительные, чем безударные.
Тембр (или окраска звука) — зависит от дополнительных обертонов (побочные, более высокие тоны), которые накладываются на основной тон при прохождении через резонатор — ротовую, носовую или глоточная полости, которые абсолютно индивидуальны. Количество обертонов, их соотношение с основным тоном по высоте и силе придают звуку определенную окраску.

‘отзвук’). Всякое упругое тело способно приходить в соколебания с

другим звучащим телом, если оба они настроены на один тон.
Резонаторы - тела, или колебательные системы, в которых происходит явление резонанс.
Деки струнных инструментов, рояля, корпус барабана.

произносительного аппарата.
Артикуляция звука состоит из трех фаз:
экскурсия

(приступ). Органы речи в это время занимают положение, необходимое для производства данного звука.
выдержка: органы речи занимают нужное для производства звука положение или выполняют движения, необходимые для произнесения данного звука.
рекурсия (отступ): органы речи возвращаются в первоначальное нейтральное положение.

состояний органов речи, необходимых для произнесения звуков данного языка.
Артикуляционные

базы языков отличаются друг от друга разной активностью органов речи.
Русский язык: активность средней части языка ==> наличие мягких согласных.
Нехарактерно для русского: использование глубоких произносительных органов, таких как язычок, гортань и глотка ==> нет увулярных (то есть язычковых), фарингальных (глоточных) и ларингальных (гортанных) согласных.
Активно задействованы язычок, гортань, и глотка при произнесении грузинских и тюркских звуков. В индоевропейских языках заязычные звуки встречаются реже (кнаклаут ‘гортанный взрыв’ в немецком).

то окажется, что оба звука смычные, глухие, переднеязычные согласные.

Но английский звук является альвеолярным (апикальным)), а русский – дорсальный.
Апикальные согласные звуки артикулируются самым кончиком языка, который сближается с альвеолами.
Дорсальные согласные артикулируются передней частью языка, но так, что кончик языка опущен вниз и находится у краев нижних зубов.
Какуминальные переднеязычные согласные, при образовании которых кончик языка не только поднят, но и немного загнут кверху, тогда как передняя часть спинки языка, наоборот, вогнута внутрь (например, рус. [р], [ш]).

в их производстве участвуют органы тела, которые в своей

совокупности образуют речевой аппарат.
1. Нижняя часть - дыхательный аппарат (легкие, бронхи, диафрагма, трахея). Выполняет роль мехов и нагнетает посредством напряжения мускулов диафрагмы (или грудобрюшной преграды) струю воздуха, необходимую для образования звуков в качестве движущей силы.
2. Средняя часть: гортань состоит из двух больших хрящей (перстневидного и щитовидного) и маленьких (пирамидальных, или черпаловидных) хрящей; к щитовидному и черпаловидному хрящам прикреплены связки, которые приводит в движение струя воздуха, поступающая из легких; за счет этого создается основной тон звука.
3. Верхняя часть – резонатор, или надставная труба (надгортанные полости, а именно полости глотки, рта, носа), где образуется все разнообразие звуков речи (на основной тон накладываются дополнительные обертоны).

акустической?
Произнося звуки, говорящий вызывает акустический результат.
Слушающий воспринимает этот

результат.
И наоборот: слушающий слышит и воспроизводит, артикулируя.
Фоника изучает акустические и артикуляционные стороны звука.
Объект ее изучения ‑ звук речи – фон. На акустику ориентирована экспериментальная фонетика. (осциллография, рентгенография и др.).