- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку русского языка в 8 классе по теме Простое предложение
Содержание
- 2. «Эти непростые односоставные предложения…и И.Бунин»(обобщающий урок)
- 3. Цель:Повторить и систематизировать знания об односоставных предложениях.Учиться находить односоставные предложения в текстах.Использовать односоставные предложения в речи.
- 4. Синтаксический разбор предложения.Мир Бунина – это мир
- 5. 1. Простое или сложное предложение?2. Односоставное или
- 6. Записать и проанализировать предложения:Уют усадеб в пору листопада.Благая одиночества отрада.Ружьё. Собака…
- 7. Назывные предложения: называют предмет;конкретизируют предмет;в описательном тексте помогают нарисовать словесную картину.
- 8. Односоставные предложенияС главным членом – подлежащимС главным членом – сказуемымОпределённо-личныеНеопределённо-личныеБезличныеНазывные
- 9. Алгоритм определения типа односоставного предложения1. Определите состав
- 10. ТАБЛИЦА № 1ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯС одним главным членом
- 11. Назовите вид односоставного предложения:Умолчание местоимений личных пред
- 12. ?Главный член предложения – сказуемоеЛицо мыслится определенно(я,
- 13. 2
- 15. «Утро. Выглядываю в кусочек окна, не запушенный
- 16. Работаем над словами:Запушить (1-го и 2-го лица
- 17. «свежее утро», «свежий лес»; «свежий запах январской
- 18. Выводы: Мы убедились, что многие поэты и
- 19. Рефлексия.сегодня я узнал…было интересно…было трудно…я выполнял задания…я
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
«Эти непростые односоставные предложения…и И.Бунин»(обобщающий урок)
Слайд 3
Цель:
Повторить и систематизировать знания об односоставных предложениях.
Учиться находить
односоставные предложения в текстах.
Слайд 4
Синтаксический разбор предложения.
Мир Бунина – это мир зрительных
и слуховых впечатлений…
(А.Блок)
Какие вопросы можно задать по разбору данного
предложения?
Слайд 5
1. Простое или сложное предложение?
2. Односоставное или двусоставное?
3.
Распространённое или нераспространённое?
4. Каково по цели высказывания?
5. По эмоциональной
окраске?6. Осложнено или нет?
7. Объяснить знак препинания.
8. Разобрать по составу слово впечатление (ист. в-печат-а-ть).
Слайд 6
Записать и проанализировать предложения:
Уют усадеб в пору листопада.
Благая
одиночества отрада.
Ружьё. Собака…
Слайд 7
Назывные предложения:
называют предмет;
конкретизируют предмет;
в описательном
тексте помогают нарисовать словесную картину.
Слайд 8
Односоставные предложения
С главным членом –
подлежащим
С главным членом
–
сказуемым
Определённо-
личные
Неопределённо-
личные
Безличные
Назывные
Слайд 9
Алгоритм определения типа односоставного предложения
1. Определите состав грамматической
основы предложения
Два состава:
подлежащее и сказуемое
Двусоставное
предложение
Один состав:
сказуемое
Один состав: подлежащее
Односоставное с главным членом - подлежащим
Односоставное с главным членом - сказуемым
2. Определите тип предложения
3. Определите тип односоставного предложения
Определённо-
личное
Неопределённо-личное
Обобщённо-
личное
Безличное
Назывное
?
?
?
?
?
Слайд 10
ТАБЛИЦА № 1
ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
С одним главным членом подлежащим
– НАЗЫВНЫЕ
Сообщение о предмете или явлении, которое есть в
настоящем.Зима! Вот и лето. Это утро.
Слайд 11
Назовите вид односоставного предложения:
Умолчание местоимений личных пред спрягаемыми
глаголами к украшению и важности служит (М. Ломоносов)
Действующее лицо
намеренно устранено, намеренно представляется как неизвестное, неопределенное. (А. Пешковский)
Слайд 12
?
Главный член предложения –
сказуемое
Лицо мыслится определенно
(я, ты,
мы, вы)
?
Главный член предложения –
сказуемое
Лицо мыслится обобщенно
(все, любой,
каждый)?
?
Двусоставное
Неопределенно-
личное
?
Безличное
Главный член предложения –
подлежащее
Слайд 15
«Утро. Выглядываю в кусочек окна, не запушенный морозом,
и не узнаю леса. Какое великолепие и спокойствие! Над
глубокими, свежими снегами, завалившими чащи елей, синее, огромное и удивительно нежное небо».Работа с текстом
(Из рассказа «Сосны»)
И. Бунин
Слайд 16
Работаем над словами:
Запушить (1-го и 2-го лица нет)
– «покрыть тонким пушистым слоем». О снеге, об инее.
Свежий
– толковый словарь даёт 7 значений. Назовите, сколько знаете.Нежный – «ласковый, приятный, тонкий».
Велик(о)леп(и)е – заимств. из ст.-сл. Устар.- лепый – «красивый, хороший». Ср. благолепие, нелепый «бессмысленный».
Слайд 17 «свежее утро», «свежий лес»; «свежий запах январской метели,
как запах разрезанного арбуза»; «свежеют с каждым днём и
молодеют сосны»; «слышишь свежий запах сада»; «веет лёгкой свежестью воды»…
Слайд 18
Выводы:
Мы убедились, что многие поэты и прозаики
широко используют в своих произведениях односоставные синтаксические конструкции, которые:
Оказываются более выразительными, чем их синонимичные варианты; Живее, эмоциональнее, непосредственнее передают авторский замысел.
Помогают передать тончайшие оттенки поэтической речи.
Слайд 19
Рефлексия.
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял,
что…
теперь я могу…
я почувствовал, что…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось
…я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
