Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку на тему Имена существительные общего рода (5 класс)

Содержание

Род имён существительныхРаспределите имена существительные по родам:корреспондент, экскаватор, типография, исследование, обиход, терраса, препятствие, пиджак, реформа, приключение, богатырь, командировка, состязание, коллекция, искусство.Правильный ответ
Полюбина Тамара Николаевна,учитель русского языка и литературы МКОУ Малокрасноярская ООШКыштовского района Род имён существительныхРаспределите имена существительные по родам:корреспондент, экскаватор, типография, исследование, обиход, Правильный ответ Скажите, о мальчике или о девочке идёт «Умница, дочка!» – сказала мама. Имена существительные общего рода Цели урока: - знакомство с понятием «общий род» у имён существительных; Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте род выделенных имён существительных. Серёжа – круглый сирота. Маша – круглая сирота.3. Миша – большой забияка. Лексическая работаЗапишите слова в два столбика: с положительной характеристикой и с отрицательной Толковый словарьНевежа – невежливый, невоспитанный человекНевежда – безграмотный, необразованный человек Найдите в тексте существительные общего рода. Объясните к лицу какого пола Правильный ответСуществительные общего рода: дурачина, простофиля.			  какой? Сравните: 				Учитель Богданов С.П.				 Учитель Богданова П.С.   Директор Суворов Г.Л.Директор Правило!Некоторые существительные мужского рода, называющие лиц по профессии, по должности, по роду Составьте предложения с данным словом, употребляя Правильный ответ    Тренер требовал от нас полной самоотдачи.Тренер по Итог урока.Какова тема урока?Существительные общего рода.Что нового узнали?Существительные общего рода могут быть Закончи предложение : - Сегодня я узнал(а)…- Было трудно…- Теперь я могу…- Домашнее задание:Запомнить правило на с.145Написать рассказ с использованием слов общего рода. Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Род имён существительных

Распределите имена существительные
по родам:
корреспондент, экскаватор,

Род имён существительныхРаспределите имена существительные по родам:корреспондент, экскаватор, типография, исследование,

типография, исследование, обиход, терраса, препятствие, пиджак, реформа, приключение, богатырь,

командировка, состязание, коллекция, искусство.



Правильный ответ

Слайд 3 Правильный ответ

Правильный ответ

Слайд 4
Скажите, о мальчике или

Скажите, о мальчике или о девочке идёт речь

о девочке идёт речь в предложениях? Можно ли определить

к кому относятся эти слова? Почему?

«Умница!» – сказала мама.
«Что же ты за непоседа?!» - воскликнула бабушка.
«Ну и соня же ты!» – не выдержал папа.




Правильный ответ

Слайд 5 «Умница, дочка!» – сказала мама. «Что же ты за

«Умница, дочка!» – сказала мама. «Что же

непоседа, внучок!?» – воскликнула бабушка. «Брат, ну ты и соня!»

– не выдержал папа.



«Умница, сынок!» – сказала мама. «Что же ты за непоседа, внученька?!» – воскликнула бабушка. «Сестра, ну ты и соня!» - не выдержал папа.


Слайд 6







Имена

существительные

общего рода

Имена существительные общего рода

Слайд 7 Цели урока:
- знакомство с понятием «общий род» у

Цели урока: - знакомство с понятием «общий род» у имён

имён существительных; - формирование умение находить существительные общего рода в

предложении, тексте; развивать умения употреблять в речи существительные общего рода;
-воспитывать навыки грамотной речи.


Слайд 8 Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте род выделенных

Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте род выделенных имён существительных.

имён существительных.
Серёжа – кругл… сирота.
Маша – кругл…

сирота.


3. Миша – больш… забияка.
4. Марина – удивительн… забияка.







Слайд 9

Серёжа – круглый сирота.
Маша – круглая сирота.

3.

Серёжа – круглый сирота. Маша – круглая сирота.3. Миша – большой

Миша – большой забияка.
4. Марина – удивительная забияка.
Правильный

ответ

Слайд 10 Лексическая работа
Запишите слова в два столбика: с положительной

Лексическая работаЗапишите слова в два столбика: с положительной характеристикой и с

характеристикой и с отрицательной характеристикой человека.

Умница, сластена, тихоня, выскочка, задира, капризуля, ломака, неряха, невежа, невежда, забияка, симпатяга, работяга, трудяга.

Слайд 11 Толковый словарь
Невежа – невежливый, невоспитанный человек

Невежда – безграмотный,

Толковый словарьНевежа – невежливый, невоспитанный человекНевежда – безграмотный, необразованный человек

необразованный человек


Слайд 12 Найдите в тексте существительные общего рода. Объясните

Найдите в тексте существительные общего рода. Объясните к лицу какого

к лицу какого пола они относятся. Как вы это

определили?


Старуха сидит под окошком,
На чём свет стоит мужа ругает:
«Дурачина ты, прямой простофиля!
Выпросил, простофиля, избу!»
(А. С. Пушкин)






Слайд 13 Правильный ответ
Существительные общего рода: дурачина, простофиля.

какой?

Правильный ответСуществительные общего рода: дурачина, простофиля.			 какой?				   х«Дурачина ты,

х
«Дурачина ты, прямой простофиля!
Выпросил, простофиля,

избу!»


Существительные дурачина и простофиля мужского рода, т. к. обозначают лицо мужского пола.

Слайд 14 Сравните:
Учитель Богданов С.П.
Учитель Богданова П.С.

Сравните: 				Учитель Богданов С.П.				 Учитель Богданова П.С.  Директор Суворов Г.Л.Директор



Директор Суворов Г.Л.
Директор Суворова Л.Г.

Что заметили? Это существительные общего

рода? Как проверить? Какого рода это существительное?

Слайд 15 Правило!
Некоторые существительные мужского рода, называющие лиц по профессии,

Правило!Некоторые существительные мужского рода, называющие лиц по профессии, по должности, по

по должности, по роду занятий, обозначают как лиц мужского,

так и лиц женского пола, например: врач Иванов и врач Иванова.
Глагол-сказуемое в прошедшем времени при таком подлежащем – существительном ставится в мужском роде, если речь идёт о мужчине: Врач Иванов (м. р.) выписал (м. р.) рецепт, и в женском роде, если речь идёт о женщине: Врач Иванова (ж. р.) выписала (ж. р.) рецепт.
Определение – прилагательное с таким существительным употребляется в мужском роде: Дежурный врач Иванов выписал рецепт; Дежурный врач Иванова выписала рецепт.

Слайд 16


Составьте предложения

Составьте предложения с данным словом, употребляя его для

с данным словом, употребляя его для обозначения как лиц

мужского, так и лиц женского пола. Глаголы – сказуемые ставьте в прошедшем времени.

Тренер.















Правильный ответ









Слайд 17 Правильный ответ
Тренер требовал от

Правильный ответ  Тренер требовал от нас полной самоотдачи.Тренер по гимнастике

нас полной самоотдачи.








Тренер по гимнастике часто проводила занятия на

свежем воздухе.

Слайд 18 Итог урока.
Какова тема урока?
Существительные общего рода.
Что нового узнали?
Существительные

Итог урока.Какова тема урока?Существительные общего рода.Что нового узнали?Существительные общего рода могут

общего рода могут быть
женского рода, если обозначают лица


женского пола, и могут быть мужского рода,
если обозначают лица мужского пола.
Чему научились?
Научились эти существительные употреблять в речи и правильно согласовывать их с прилагательными, местоимениями и глаголами в п.в.


Слайд 19 Закончи предложение :
- Сегодня я узнал(а)…
- Было трудно…
-

Закончи предложение : - Сегодня я узнал(а)…- Было трудно…- Теперь я

Теперь я могу…
- Я понял(а)…
- У меня получилось…
- Было

интересно…
Мне захотелось…
Меня удивило…

Слайд 20 Домашнее задание:
Запомнить правило на с.145

Написать рассказ с использованием

Домашнее задание:Запомнить правило на с.145Написать рассказ с использованием слов общего рода.

слов общего рода.


  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-na-temu-imena-sushchestvitelnye-obshchego-roda-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0