Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Употребление деепричастного оборота в речи

Содержание

Запомните:деепричастие, обозначающее добавочное действие, и глагол, обозначающий основное действие, должны относиться к одному и тому же производителю действия.Необходимо изменить предложение так, чтобы оба действия (в сказуемом и деепричастном обороте) относились к одному и тому же деятелю:
Употребление деепричастного оборота в речи. Запомните:деепричастие, обозначающее добавочное действие, и глагол, обозначающий основное действие, должны относиться к Ошибки в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов могут быть связаны с отсутствием Деепричастный оборот не может присутствовать в предложении, в котором нет сказуемого, выраженного В определенно-личных предложениях деепричастие вполне уместно и относится к подразумеваемому подлежащему:«Уходя из В неопределенно-личных предложениях деепричастие всегда должно относиться к подразумеваемому неопределенному деятелю, например:«Играя В безличных предложениях деепричастие или деепричастный оборот уместны только в том случае, Укажите грамматически правильное продолжение предложения.Прочитав письмо Ани, мне показались странными ее упреки 3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.Выглянув в 3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Поглаживая свою курчавую бороду,1) необходимо было привлечь 1. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.Неожиданно столкнувшись с нею у подъезда театра,1) Решая сложное тестовое задание,1) ошибка может появиться из-за невнимательности..2) нужно Смеясь над своими пороками,1) мне стало грустно.2) постепенно освобождаешься от Отправляясь покорять горные вершины или бурные реки,1) рюкзаки были тщательно Размышляя о смысле жизни,1) сориентироваться вам помогут герои Л. Толстого.2)
Слайды презентации

Слайд 2 Запомните:
деепричастие, обозначающее добавочное действие, и глагол, обозначающий основное

Запомните:деепричастие, обозначающее добавочное действие, и глагол, обозначающий основное действие, должны относиться

действие, должны относиться к одному и тому же производителю

действия.

Необходимо изменить предложение так, чтобы оба действия (в сказуемом и деепричастном обороте) относились к одному и тому же деятелю:

«Подъезжая к станции, я уронил шляпу».

Слайд 3 Ошибки в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов могут

Ошибки в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов могут быть связаны с

быть связаны с отсутствием в предложении глагола, например:

«Возвращаясь домой,

мне стало грустно»;

«Как он трогателен, произнося этот монолог».

Слайд 4 Деепричастный оборот не может присутствовать в предложении, в

Деепричастный оборот не может присутствовать в предложении, в котором нет сказуемого,

котором нет сказуемого, выраженного глаголом. Деепричастие обязательно должно относиться

к глаголу или (в редких случаях) к причастию, например:

«Возвращаясь домой, я загрустила»;

«Произнося этот монолог, он выглядел очень трогательно»;

«Людям было не под силу сдержать напор волн, нахлынувших на берег, сметая всё на своём пути».

Слайд 5 В определенно-личных предложениях деепричастие вполне уместно и относится

В определенно-личных предложениях деепричастие вполне уместно и относится к подразумеваемому подлежащему:«Уходя

к подразумеваемому подлежащему:

«Уходя из дома, не забудьте выключить электроприборы».

Слайд 6 В неопределенно-личных предложениях деепричастие всегда должно относиться к

В неопределенно-личных предложениях деепричастие всегда должно относиться к подразумеваемому неопределенному деятелю,

подразумеваемому неопределенному деятелю, например:

«Играя в гольф, обычно пользуются несколькими

различными клюшками».

Если это правило нарушается, налицо ошибка:

«Закончив институт, выпускников направили на работу в московские школы». (Закончили институт выпускники, а не те, кто направил их в московские школы.)

Слайд 7 В безличных предложениях деепричастие или деепричастный оборот уместны

В безличных предложениях деепричастие или деепричастный оборот уместны только в том

только в том случае, если в предложении присутствует неопределённая

форма глагола. Как правило, это безличные предложения с общим значением необходимости или возможности / невозможности, например:

«Решая задачу, можно пользоваться любыми справочными материалами»;

«Отправляясь в путешествие, нужно брать с собой карту».

Слайд 8 Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Прочитав письмо Ани,
мне

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.Прочитав письмо Ани, мне показались странными ее

показались странными ее упреки и жалобы.
2) я поразился странностью

ее упреков и жалоб.
3) осталось впечатление чего-то странного и неприятного.
4) оно было странное и несколько неприятное.

3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Сняв шапку, которая была сильно поношена,
Гость протянул хозяину руку.
2) Она вызвала удивление хозяина.
3) Удивлению хозяина не было конца.
4) Нельзя было не удивиться ее ветхости.

Слайд 9 3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

3. Укажите грамматически

3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.Выглянув

правильное продолжение предложения.
Выглянув в окно,
только после этого можно определить,

какая погода стоит на дворе.
2) мы поняли, что сегодня отправляться на прогулку не стоит.
3) нам показалось, что день будет пасмурным.
4) день не предвещал солнечной, теплой погоды.

Очутившись в ледяной воде,
1) энергичные движения руками помогли согреться.
2) я энергично стал двигать руками.
3) меня сначала охватила дрожь.
4) мною овладел страх утонуть.

Слайд 10 3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Поглаживая свою курчавую

3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Поглаживая свою курчавую бороду,1) необходимо было

бороду,
1) необходимо было привлечь мое внимание и вступить в

беседу.
2) ему захотелось сесть на скамью и вступить со мной в беседу.
3) он присел на скамью и вступил со мной в беседу.
4) беседа со мной представлялась ему необыкновенно важной.

3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Пробежавшись до околицы,
мне стало жарко.
2) мы повернули обратно.
3) показалось, что мы не успеем вовремя успеть в нужное место.
4) впереди развернулась панорама полей с засеянной пшеницей.

Слайд 11 1. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Неожиданно столкнувшись с

1. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.Неожиданно столкнувшись с нею у подъезда

нею у подъезда театра,
1) Ивану Егоровичу стало как-то неловко.
2)

Иван Егорович смутился и покраснел.
3) смущение и растерянность читались на лице Ивана Егоровича.
4) этого было достаточно для крайней растерянности Ивана Егоровича.

2. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Опустив голову и прислушиваясь к чему-то,
1) ее вдруг сорвало с места и закружило веселым вихрем.
2) веселый вихрь вдруг сорвал ее с места и закружил.
3) она вдруг сорвалась с места и закружилась в веселом вихре.
4) ей вдруг стало весело, и она закружилась вихрем.

Слайд 12 Решая сложное тестовое задание,
1) ошибка может

Решая сложное тестовое задание,1) ошибка может появиться из-за невнимательности..2) нужно

появиться из-за невнимательности..
2) нужно быть предельно внимательным.
3) невнимательность привела

к ошибке.
4) у меня возникло чувство неуверенности.

Слайд 13 Смеясь над своими пороками,
1) мне стало

Смеясь над своими пороками,1) мне стало грустно.2) постепенно освобождаешься от

грустно.
2) постепенно освобождаешься от них.
3) радостное возбуждение долго не

проходило.
4) родилась привычка анализировать собственные поступки.

Слайд 14 Отправляясь покорять горные вершины или бурные

Отправляясь покорять горные вершины или бурные реки,1) рюкзаки были тщательно

реки,
1) рюкзаки были тщательно уложены.
2) решимость туристов не знала

предела.
3) необходимо изучить маршрут следования.
4) медицинская аптечка никогда не помешает.
  • Имя файла: upotreblenie-deeprichastnogo-oborota-v-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по изобразительному искусству на тему Плакат ( 6 класс)
Следующая - ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ: РОТАЦИЗМ И ПАРАРОТАЦИЗМ-КУЗИНА М.Н

Похожие презентации

Анализ текста Анализ текста 95
Презентация по развитию речи Сказка об артикуляционном язычке презентация по развитию речи Презентация по развитию речи Сказка об артикуляционном язычке презентация по развитию речи 96
В гостях у словарей В гостях у словарей 76
Группа № 08 Группа № 08 79
Урок развития речи в 4 классе план-конспект урока по русскому языку (4 класс) Урок развития речи в 4 классе план-конспект урока по русскому языку (4 класс) 104
Технологическая карта русского языка 3 класс план-конспект урока по русскому языку (3 класс) Технологическая карта русского языка 3 класс план-конспект урока по русскому языку (3 класс) 286
Местоимения презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Местоимения презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 83
Что такое сложноподчинённое предложение Что такое сложноподчинённое предложение 121
О богатстве языка О богатстве языка 77
Край фонетики презентация к уроку по русскому языку Край фонетики презентация к уроку по русскому языку 108
Буква и звук Ш ш Буква и звук Ш ш 83
Синтаксис, пунктуация и культура речи Синтаксис, пунктуация и культура речи 103
Презентация по теме Жизнь и творчество А.П. Чехова Презентация по теме Жизнь и творчество А.П. Чехова 139
Основные признаки текста Основные признаки текста 110
Презентация по биографии и творчеству П. Бажова Презентация по биографии и творчеству П. Бажова 120
Имманентный анализ поэтического текста Имманентный анализ поэтического текста 116
презентация к уроку русского языка по теме Правописание мягкого знака после шипящих на конце имён существительных презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме презентация к уроку русского языка по теме Правописание мягкого знака после шипящих на конце имён существительных презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме 105
Презентация к выступлению на семинаре учителей русского языка об итоговом сочинении Презентация к выступлению на семинаре учителей русского языка об итоговом сочинении 105
Страдательные причастия прошедшего времени Страдательные причастия прошедшего времени 102
Презентация к уроку русского языка Имя прилагательное презентация к уроку по русскому языку Презентация к уроку русского языка Имя прилагательное презентация к уроку по русскому языку 112
Презентация Памятники героям ВОВ РСО-Алания Презентация Памятники героям ВОВ РСО-Алания 144
Правописание безударных падежных окончаний имен существительных презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме Правописание безударных падежных окончаний имен существительных презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме 96
Игра Проверь себя Игра Проверь себя 100
Развитие умений писать слова с изученными орфограммами план-конспект урока по русскому языку (4 класс) по теме Развитие умений писать слова с изученными орфограммами план-конспект урока по русскому языку (4 класс) по теме 125
Все падежи 3 класс презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Все падежи 3 класс презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 92
Изложение Верный товарищ. презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (2 класс) Изложение Верный товарищ. презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (2 класс) 122
Готовимся к ЕГЭ по русскому языку. Основные способы словообразования. Задание типа В1 Готовимся к ЕГЭ по русскому языку. Основные способы словообразования. Задание типа В1 84
урок русского языка в 3 классе Способы образования имён существительных презентация к уроку русского языка (3 класс) урок русского языка в 3 классе Способы образования имён существительных презентация к уроку русского языка (3 класс) 137
Презентация к уроку моя семья Презентация к уроку моя семья 99
Приёмы сжатия текста Приёмы сжатия текста 104