Презентация на тему Урок развития речи. Сочинение -описание по картине А. Пластова Летом

Пластова «Летом»;
2) научиться точному, полному описанию изображенного на картине;
3)

пополнить словарный запас по теме;
4) рассмотреть структуру сочинения-описания;
5) воспитывать любовь к родной природе. 

из года в год видишь ее… думаешь, что надо

об этом поведать людям… Жизнь наша полна и богата, в ней так много потрясающе интересного, что даже обыкновенные будничные дела наших людей приковывают внимание, потрясают душу. Это надо уметь видеть, замечать».
А. А. Пластов.

Выдающийся живописец, широко известен как певец русской природы.

1893 году родился в селе Прислониха Ульяновской области и

прожил здесь всю жизнь. В раннем детстве Аркадий был сильно впечатлён работой реставраторов, и решил стать живописцем. Отец Аркадия хотел, чтобы сын стал священнослужителем и поэтому отдал его учиться в Симбирское духовное училище. Затем Пластов закончил духовную семинарию. Учился живописи у молодого художника Д. И. Архангельского.

Москва. Учился в скульптурной мастерской Строгановского училища. Закончил Училище живописи, ваяния и зодчества. Стал тем, кем мечтал быть с детства- художником.

Картины А. А. Пластова радуют своими звонкими, сочными

красками, красотой изображённой в них природы. Художника особенно привлекает лето – время года, когда вся природа расцветает.

раскрытия его основных признаков.
Описать можно пейзаж, портрет

человека, его действия, внешний вид животного, какого-либо предмета.
Цель описания - увидеть предмет описания, представить его в своем сознании.
Композиция описания:
1. Общее представление о предмете.
2. Отдельные признаки предмета.
3. Авторская оценка, вывод, заключение

с солнечным светом, огнем, теплом, которое они излучают (жёлтый,

розовый, красный, оранжевый цвета художники). Они помогают художнику передать радостное и светлое настроение.

Холодные цвета – это цвета снега, льда, воды (синий, тёмно-голубой, фиолетовый).

При смешивании холодного цвета с теплым он изменит свой цветовой тон и станет теплее.

А. А. Пластова.
II. Основная часть. Описание картины А. А. Пластова «Летом».
1. Пейзаж.
2. Внешний вид, выражение лиц, позы героев картины.
3. Настроение, вызванное картиной.
III. Заключение.
Личное впечатление.

картины

А. А. Пластова.

Основная мысль – это авторский замысел, который художник раскрывает изобразительными средствами, в зависимости от своего личного подхода к теме.

На Картине А.А. Пластова «Летом» мы видим…..
Перед нами картина А.А.Пластова «Летом». На картине изображен…
О лете написано много стихов, созданы картины. Одна из них....

А. А. Пластова

«Летом». (
1. Пейзаж.(3-5 предложений)

Словарная работа:
Тихая солнечная поляна, яркая , солнечная опушка леса, ослепительное солнце , яркий солнечный свет, цветы, травы, листья спокойны, не шелохнуться, пестреют цветы , колокольчики, ромашки, белоствольные березы, грибники расположились на тихой полянке, утомленные сбором ягод и грибов, притихший лес, богатство природы.

На переднем плане мы видим….
На картине художник изобразил….
В центре картины расположились….

А. А. Пластова

«Летом».
2. Внешний вид, выражение лиц, позы героев картины. (Девочка, женщина, собака, корзины с грибами, кувшин) (8-15 предложений)

В центре картины привлекает внимание….
Позади…..
Рядом расположилась…
В густой траве стоят…..

Словарная работа:
Описание девочки - вытянула босые ноги, белое платье и красный яркий платок, румяное, спокойное лицо, глаза опущены, из –под платка выбиваются темные длинные волосы, неторопливо обрывает с веток спелые ягоды;

А. А. Пластова

«Летом».
2. Внешний вид, выражение лиц, позы героев картины. . (Девочка, женщина, собака, корзины с грибами, кувшин) (8-15 предложений)

Словарная работа:
Описание женщины - синее платье женщины, утомленная женщина, прилегла на траву и уснула, прикрыв лицо от солнца, загорелые , натруженные руки;
Собака –лежит рядом с девочкой, вытянув вперёд лапы, положила морду на лапы, глаза прикрыты, уши опущены, она бегала по лесу и устала.

Плетеная корзина, боровики с красно-коричневыми шляпками, большие грузди, глиняный кувшин, спелая малина.

работа

Художник изобразил, радостная гамма красок, контрастные цвета, красота

и жизнерадостность, светло-зелёный, светло-коричневый, прелесть летнего дня, аромат лета, воспоминания о летних днях

Художник использовал….
Картина написана в……
А.А.Пластов хотел передать ….

картина….
картина на меня произвела…впечатление…

Словарная работа

богатство природы, прелесть

летнего дня, аромат лета, воспоминания о летних днях, хочется вернуть летние дни….