ГРАМОТНОГО ПИСЬМА И ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ;
ФОРМИРОВАТЬ НАВЫКИ ЯЗЫКОВОГО АНАЛИЗА И
СИНТЕЗА, СРАВНЕНИЯ, ОБОБЩЕНИЯ, КЛАССИФИКАЦИИ;ВОСПИТЫВАТЬ ЛЮБОВЬ К РОДНОМУ ЯЗЫКУ
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по русскому языку Имя существительное.Обобщение изученного материала
Содержание
- 2. ЦЕЛЬ УРОКА:ЗАКРЕПИТЬ ЗНАНИЯ, ПОЛУЧЕННЫЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ;РАЗВИВАТЬ
- 3. Значения существительныхСуществительноеЖивые организмыПредметыЯвленияДействие как предметВеществаПризнак как предмет
- 4. Распределить существительные в соответствии с их значением:бегстволивеньнежностьпрыжоксмелостьтуманморозобходотдыхбелизнавеснакраснота
- 5. Найди ошибку!(орфографическая зоркость) Докладчик, поллимонаручёнка, листочик, кулачок,
- 6. САМОПРОВЕРКА Докладчик,пол-лимонаручОнка, листочЕк, кулачок, резЧик, преградить,прИоткрыть дверь,
- 7. ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ в именах существительных
- 8. ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ в именах существительных
- 10. ЗАДАНИЕНА 525134
- 12. 2Какую букву нужно вставить? Выберите правильный ответ:
- 13. 3В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?1.Пр…забавный, пр…городный2.Пр…обрести, пр…одолеть3.Пр…касаться, пр…годится4.Пр…дания, пр…увеличить
- 14. В каком ряду в обоих словах на
- 15. «ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ»1.ГРУЗ…ИК, ПРОХОД…ИК, ПЕРЕВОД…ИК2. ВРАЧ…М, Ш…РОХ, МЕДВЕЖ…НОК.3. КЛЮЧ…К, ЛИСТОЧ…К, ДОЖДИЧ…К. 5
- 16. МИНУТКА ОТДЫХАИЗ ДЕТСКИХ СОЧИНЕНИЙ.
- 17. Распределить слова по столбикамСуч…к, ч…рствый, чертеж…м, ш…пот,
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
ЦЕЛЬ УРОКА:ЗАКРЕПИТЬ ЗНАНИЯ, ПОЛУЧЕННЫЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ;РАЗВИВАТЬ НАВЫКИ ГРАМОТНОГО ПИСЬМА И ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ;ФОРМИРОВАТЬ НАВЫКИ ЯЗЫКОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА, СРАВНЕНИЯ, ОБОБЩЕНИЯ, КЛАССИФИКАЦИИ;ВОСПИТЫВАТЬ ЛЮБОВЬ К РОДНОМУ ЯЗЫКУ
Слайд 2
ЦЕЛЬ УРОКА:
ЗАКРЕПИТЬ ЗНАНИЯ, ПОЛУЧЕННЫЕ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ;
РАЗВИВАТЬ НАВЫКИ
ГРАМОТНОГО ПИСЬМА И ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ;
СИНТЕЗА, СРАВНЕНИЯ, ОБОБЩЕНИЯ, КЛАССИФИКАЦИИ;ВОСПИТЫВАТЬ ЛЮБОВЬ К РОДНОМУ ЯЗЫКУ
Слайд 3
Значения существительных
Существительное
Живые организмы
Предметы
Явления
Действие как предмет
Вещества
Признак как предмет
Слайд 4
Распределить существительные в соответствии с их значением:
бегство
ливень
нежность
прыжок
смелость
туман
мороз
обход
отдых
белизна
весна
краснота
Слайд 5
Найди ошибку!
(орфографическая зоркость)
Докладчик, поллимона
ручёнка, листочик, кулачок,
резщик,
преградить,
преоткрыть дверь, замочек,
каменщик, ручонка, переводчик,
бельчёнок, расточек,
рассказщик,
собачонка, пол-книги, северо-восток
Слайд 6
САМОПРОВЕРКА
Докладчик,пол-лимона
ручОнка, листочЕк, кулачок,
резЧик, преградить,
прИоткрыть дверь, замочЕк,
каменщик, ручонка, переводчик,
бельчОнок, рОсточек,
рассказЧик, собачонка, полкниги,
северо-восток
Слайд 9
ЭТО ИНТЕРЕСНО ЗНАТЬ!
СЛОВА ВЕДЬМА, МЕДВЕДЬ, НЕВЕЖДА ПРОИЗОШЛИ
ОТ
ОДНОГО И ТОГО ЖЕ ГЛАГОЛА (ЗНАТЬ).ВЕДЬМА—ЗНАЮЩАЯ, ЗНАХАРКА.
МЕДВЕДЬ—ЗВЕРЬ, КОТОРЫЙ ВЕДАЕТ , ГДЕ МЁД.
НЕВЕЖДА—ЧЕЛОВЕК, МАЛО ВЕДАЕТ, МАЛО ЗНАЕТ.
Слайд 11
1
Верно ли определён способ
образования
слов?Небольшая—приставочный;
Самовар—сложение слов;
Подберёзовик—суффиксальный;
Столовая—суффиксальный
Подоконник—приставочно-суффиксальный.
Слайд 12
2
Какую букву нужно вставить? Выберите правильный ответ:
а) б) в) г)
Ш…рох ё о о о
Кош…лка ё ё о о
Собач…нка о о ё о
Прич…ска о ё о ё
Слайд 13
3
В каком ряду в обоих словах на месте
пропуска пишется буква Е?
1.Пр…забавный, пр…городный
2.Пр…обрести, пр…одолеть
3.Пр…касаться, пр…годится
4.Пр…дания, пр…увеличить
Слайд 14
В каком ряду в обоих словах
на месте
пропуска пишется буква И?
1.Слыш…тся, пряч…тся
2.Дыш…шь, стел…шь
3.Кол…тся, гон…шься
4.Стро…шь, ненавид…шь
4
Слайд 15
«ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ»
1.ГРУЗ…ИК, ПРОХОД…ИК, ПЕРЕВОД…ИК
2. ВРАЧ…М, Ш…РОХ, МЕДВЕЖ…НОК.
3. КЛЮЧ…К,
ЛИСТОЧ…К, ДОЖДИЧ…К.
5
Слайд 16
МИНУТКА ОТДЫХА
ИЗ ДЕТСКИХ СОЧИНЕНИЙ.
ЗИМА МОРОЗИТЬ НЕ ХОЧЕТ, СОВСЕМ ОБЛЕНИЛАСЬ.
Я ЛЮБЛЮ СВОЮ ШКОЛУ
ЗА ТО, ЧТО ОНА ШУМНАЯ,РАДОСТНАЯ И ВЕЧНОЗЕЛЁНАЯ.
ВЕЛОСИПЕДИСТ ЕХАЛ ТАК БЫСТРО, ЧТО ЗАДНЕЕ КОЛЕСО
ОБГОНЯЛО ПЕРЕДНЕЕ.
В МУЗЕЕ ПРИРОДЫ ЕСТЬ РЫСЬ, ОЛЕНЬ, БОБЁР
И ДРУГИЕ ТОВАРИЩИ.
ВОТ ПРИЕХАЛ АВТОБУС, УВОЗИВШИЙ ЗА СОБОЙ ПАССАЖИРОВ.
Слайд 17
Распределить слова по столбикам
Суч…к, ч…рствый, чертеж…м,
ш…пот, груш…й,
со свеч…й, крыж…вник, медвеж…нок, , ш…рох, карандаш…м, руч…нка,
овраж…к,
книж…чка, прич…ска, пастуш…к, листоч…к, шприц…м.
