Презентация на тему Повторение, обобщение, систематизация изученного по теме Лексика

языка изучает:
а) фонетика; б) синтаксис; в) лексика; г) морфология
2)

Слова одной и той же части речи, близкие по лексическому значению:
а) омонимы; б) синонимы; в) архаизмы; г) диалектизмы
3) Какой словарь поможет определить лексическое значение слова?
а) орфографический; б) толковый; в) словообразовательный
4) Как называются слова, имеющие несколько лексических значений?
а) антонимы; б) многозначные; в) синонимы; г) омонимы
5) Как называются слова, связанные с особенностями той или иной специальности, профессии?
а) неологизмы; б) заимствованные; в) диалектизмы; г) профессионализмы
 

3) б;
4) б;
5) г

как долго мы писали, Глазки у ребят устали. (Поморгать глазами) Посмотрите

все в окно, (Посмотреть влево – вправо) Ах, как солнце высоко! (Посмотреть вверх). Мы глаза сейчас закроем, (Глаза закрыть ладошками) В классе радугу построим! Вверх по радуге пойдем,
(Посмотреть по дуге вверх-вправо, вверх-влево) Вправо, влево повернем. А потом скатимся вниз, (Посмотреть вниз) Жмурься сильно, не держись!
(Зажмуриться, открыть глаза и поморгать ими).

уши и лицо.
Это глупое занятье
Не приводит ни к чему.
Вновь

испачкаются руки,
Шея, уши и лицо.
Так зачем же тратить силы, Время попусту терять.
Стричься тоже бесполезно, никакого смысла нет.
К старости сама собою
Облысеет голова.
 

Полное физическое и психическое благополучие организма, его правильная нормальная

деятельность.
2. То или иное состояние здоровья.
(Ожегов С.И.)

начиная с большого)
Этот пальчик большой –
Это папа дорогой.
Рядом

с папой -
Наша мама.
Рядом с мамой –
Брат старшой.
Вслед за ним сестренка –
Милая девчонка.
И саамы маленький крепыш –
Это славный наш малыш!

смелым, ловким? Таких, пожалуй, не найдешь.
Известно, что состояние

организма, здоровье человека, его работоспособность зависят от множества мелочей, которые окружают вас дома и в школе, в семье и в школьном коллективе.
Начнем с совета. Будьте вежливы. Отрицательные эмоции, конфликты в быту, в школе, в магазине, на транспорте дорого обходятся организму. Не бойтесь сказать где-то доброе, приветливое слово.
Очень актуальной проблемой современности является недостаток мышечной активности. Больше времени уделяйте спорту. Физкультура, спорт, утренняя зарядка - ваши первые помощники для укрепления здоровья. Не приносят пользы организму изнеженность и незакаленность. Надежная защита от этого - разумное систематическое закаливание.
Настораживает и нерациональность питания. Не слишком ли много мы едим сладкого, мучного, жирного?
Не забывайте и о вреде курения. Остерегайтесь этого зла!
Итак, ваше здоровье в ваших руках. Берегите его!

с собой несем корзинки.
Вот хорошая тропинка! (Ходьба на месте)
Собираем

землянику,
Ищем вкусную чернику,
Голубику, костянику,
Кисловатую бруснику. (Наклоны вперёд)
А вокруг полно малины.
Пройти мимо не могли мы.
Собираем по кустам.
Здесь отличные места! (Повороты влево, вправо)
Снова мы идем по лесу. (Ходьба на месте)
А вокруг так интересно! (Руки в стороны)
Отдохнуть пора, дружок.
Мы присядем на пенек. (Дети садятся за парты)
 

надо скупиться. Сказать это слово – Что дать напиться. Со словом обидным

– Нельзя торопиться, Чтоб завтра Себя самого не стыдиться. Но слова правдивого Остерегаться – Не то же ль, что собственной Тени бояться? Я истины эти – Знаю измлада, А думать над ними – Всю жизнь мне надо.
Н. Рыленков