Слайд 2
"Новый Казахстан - в новом мире"
Слайд 3
Наш президент Н.А.Назарбаев уделяет большое внимание образованию и
науке. В его послании сказано: Казахстан должен восприниматься как
высокообразованная страна, которая пользуется тремя языками -это казахский язык - государственный язык нашего народа, русский язык, как язык межнационального общения .Английский язык - язык успешной интеграции в глобальной экономике развития нашей страны.
Н.А.Назарбаев
Слайд 4
Задания группам:
- На столе лежат ...
- Сестра
подарила на день рождение ...
- Бабушка вяжет ...
Слайд 6
-На столе лежат карандаши.
- Сестра подарила на день
рождение цветы.
- Бабушка вяжет носки.
Найти грамматические основы в предложениях.
Слайд 7
да – 1, нет – 0.
А) Подлежащее
и сказуемое – составляют грамматическую основу предложения.
Б) Подлежащее –
это главный член предложения, который называет действие или состояние.
В) Сказуемое – это часть слова без окончания.
Г) Предложения, имеющие, кроме главных членов, хотя бы один второстепенный, называются распространёнными.
Д) Подлежащее и сказуемое – это второстепенные члены предложения.
И) Синтаксис изучает словосочетание и предложение
Слайд 8
Правильный ответ:
100101
«5» – нет ошибок
«4» – 1 ошибка
«
3» – 2 ошибки
Более 3 ошибок – в следующий
раз выполни задание лучше.
Слайд 9
Догадайся:
Из каждой строчки назовите лишнее слово, объясните ответ:
От
слова дошел возьмите приставку;
От слова полный возьмите корень;
От слова
волнение возьмите суффикс;
От слова в школе возьмите окончание.
Какое слово получилось?
Если правильно +
Неправильно -
Слайд 10
Второстепенные члены предложения. Дополнение.
Слайд 11
Цель урока:
сформировать понятие о ………., как второстепенном члене
предложения; определить способы выражения …………………..;
2)
развивать умение находить……………….. в …………….;
Слайд 12
Если падежи не знаешь,
Значит, ум не развиваешь!
Расскажи всем
поскорей,
Сколько знаешь падежей?
Мы уверенно шагаем,
Падежи на «пять» мы знаем!
Слайд 13
Дополнение.
Второстепенные члены предложения, отвечающие на вопросы косвенных
падежей, называются дополнениями. Они относятся к сказуемому, вносят уточнения
и дополнения в предложения. Подчеркиваются пунктирной линией.
3. Дополнения в предложениях выражаются существительным или местоимением.
Толықтауыш деп сөйлемде, бір мүшені заттық мағына жағынан толықтыратын тұрлаусыз мүшені атаймыз.
Слайд 14
Синтаксический разбор:
Плутовка к дереву на цыпочках подходит.
Вертит хвостом, с вороны глаз не сводит…
Собери
памятку
Как найти дополнение?
От сказуемого задать вопрос к второстепенному члену, выраженному именем существительным.
Подчеркнуть пунктиром.
Если вопрос косвенных падежей, то это дополнение.
Выделить в предложении главные члены (основу).
Собери памятку
Как найти дополнение?
2.От сказуемого
задать вопрос к второстепенному члену, выраженному именем существительным.
3.Если вопрос косвенных падежей, то это дополнение.
4.Подчеркнуть пунктиром.
1.Найди грамматическую основу
?
Слайд 17
Найти в предложениях грамматическую основу, определить падежи имен
существительных.
1. Веч…ром мы развели к…стер.
2. Яркий …гонь
осв…тил л…сную п…ляну.
3. Ур…ган прибл…жался к гор…ду.
Слайд 18
Физминутка
Раз – мы встали, распрямились.
Два – согнулись, наклонились.
Три
– на месте тихо ходим,
Но от парты не отходим.
На
четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – на место сесть опять.
упр 367
2 группа-упр 368
3 группа- 369
Слайд 20
Укажите предложение, в котором неверно выделен второстепенный
член предложения.
1. Мы принесли цветы в корзине.
2. Орел громко
закричал и расправил крылья.
3. Турция - южная страна.
Слайд 21
Укажите строку, в которой перечислены только второстепенные
члены предложения.
Дополнение, сказуемое, определение.
2. Определение, обстоятельство, подлежащее.
3. Определение, дополнение,
обстоятельство.
Составьте предложения, используя глагол – сказуемое
Слайд 23
Универсиада
дружественная,миролюбивая
сближает, соединяет, объединяет.
Весь мир в тебе!
Алматы 2017 .
Слайд 24
1.Что такое дополнение?
2.На какие вопросы отвечает?
3.Какие падежи относятся
к косвенным?
4. Дополнение обычно выражается …….
5.Что вносит дополнение в
предложение?
Слайд 25
«Светофор»
Зеленый-все понятно.
Желтый-есть затруднения.
Красный-много непонятного.
Слайд 27
Домашнее задание
§ 40 , правило, Упр.
№ 376
![Авторская игра на автоматизацию звука [ч] во фразе Печём блинчики презентация по развитию речи](/img/tmb/8/771096/a5d4e135eaaa2da3c4df9ff5610f8e14-210x.jpg)
