Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект по теме творчество В.Шекспира

Содержание

Цели: ознакомиться с содержанием , историей создания трагедии;проанализировать произведение, определив его основную идею;дать характеристику героям.
Анализ трагедии “Ромео и Джулетта “ Выполнила: Андрияс Полина Цели: ознакомиться с содержанием , историей создания трагедии;проанализировать произведение, определив его основную идею;дать характеристику героям. В пьесе автор описывает события, которые происходят в итальянском городе Верона. Два Ромео соглашается. Один из родственников семьи Капулетти – Тибальт – узнает в Как вы считаете, почему семья Монтеккии Капулетти долгое время имели разногласия?Монтекки и “Ромео и Джульетта”Что это?Плагиат или заимствование идей? Сюжет мнимой смерти девушки, приведшей к самоубийству её возлюбленного, а потом и Считаете ли вы ,что Шекспир,преобразив и оживив идеи Овидия,сделав их более красочными Как вы считаете ,какова главная мысль трагедии Шекспира? Основная идея пьесы заключается в утверждении новых нравственных ценностей, присущих человеку эпохи ДжульеттаРомео Отличительные черты Ромео и ДжульеттыВозраста от 16-19 лет Юного возраста 13-14 Дайте характеристикупонравившемуся герою Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим правилам:1 Культурная составляющая эпохивыразилась в описаниях таких обычаев как :Приход незваных, но знакомых Сколько лет было Джульетте ,когда её хотели выдать замуж?Ответ:13 летДжульеттаРомеоМонтеккиКапулеттиТибальтМеркуциоСоотнесите:В каком городе Вывод: мы ознакомились с кратким содержанием произведения ,разобрали основные вопросы ,обсудили историю Нет повести печальнее на свете ,Чем повесть о Ромео и Джульетте
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
ознакомиться с содержанием , историей создания трагедии;
проанализировать

Цели: ознакомиться с содержанием , историей создания трагедии;проанализировать произведение, определив его основную идею;дать характеристику героям.

произведение, определив его основную идею;
дать характеристику героям.


Слайд 3 В пьесе автор описывает события, которые происходят в

В пьесе автор описывает события, которые происходят в итальянском городе Верона.

итальянском городе Верона. Два враждующих клана, две семьи –

Монтекки и Капулетти, долгое время соперничают между собой. Их вражда то затихает, то вновь возобновляется. Последняя вспышка начинается с перебранки слуг, потом переходит в настоящее побоище. Ромео Монтекки, наследник одной из семей, не участвует в кровопролитии, он занят размышлениями о завоевании благородной красавицы Розалины, сердце которой ему хотелось покорить. Его друзья – Меркуцио и Бенволио – всячески пытаются отвлечь его от тяжелых дум, но Ромео продолжает печалиться. В это время в семье Капулетти намечается веселый праздник. Эти люди не имеют аристократических корней, но они очень состоятельные, а при помощи организуемых балов стремятся еще больше продемонстрировать свое богатство и роскошь. На их праздник приглашен родственник самого Герцога – граф Парис, который попадает под чары красавицы Джульетты и просит у главы семейства ее руки. Отец Джульетты дает свое согласие, несмотря на юный возраст дочери. Джульетте всего 13 лет. В это время друзья Ромео предлагают ему надеть маску и проникнуть в дом Капулетти на бал, чтобы повеселиться.

Слайд 4 Ромео соглашается. Один из родственников семьи Капулетти –

Ромео соглашается. Один из родственников семьи Капулетти – Тибальт – узнает

Тибальт – узнает в Ромео сына Монтекки, с которыми

идет вражда. Но в это время Ромео видит Джульетту, влюбляется в нее с первого взгляда и забывает о своей прежней даме сердца Розалине. Джульетта тоже влюбляется в Ромео, они скрываются ото всех и дают друг другу клятву преданности.
Поздним вечером после бала Джульетта выходит на балкон и начинает вслух рассказывать о своих чувствах к Ромео, он слышит ее слова и признается ей в ответном влечении. Влюбленные планируют обвенчаться. Ранним утром в этом им помогает брат Лоренцо – служитель монастыря Святого Франциска.
В это же время случайно встречаются Меркуцио и Тибальт. Между ними вспыхивает ссора, и Тибальт убивает Меркуцио. Ромео вынужден отомстить за смерть своего друга, он убивает Тибальта. После этого молодой человек скрывается, чтобы не навлечь на себя гнев Герцога. Он вынужден бежать из города. Перед этим Ромео проводит ночь с Джульеттой, приближение рассвета означает их разлуку. Слушая утреннее щебетание жаворонков, они прощаются. Семья Капулетти настроена выдать Джульетту за графа Париса, и родители невесты начинают подготовку к свадьбе. Девушка в отчаянии ищет утешения у брата Лоренцо, и он предлагает ей коварный план – выпить напиток, который погрузит ее в глубокий сон, похожий на смерть. Джульетта будет спать, тем временем все подумают, что она умерла, и таким образом удастся избежать роковой свадьбы. Ромео отправляют письмо, в котором предупреждают об этом плане.

К несчастью, посланец не успевает предупредить Ромео из-за карантина по поводу чумы, и весть о смерти Джульетты приходит раньше. Ромео возвращается в Верону, чтобы проститься с любимой.
При виде умершей Джульетты, не зная о том, что она просто спит, Ромео выпивает яд, не в силах представить себе жизни без нее. Джульетта просыпается, когда Ромео уже мертв. Она в отчаянии считает себя виновной в смерти любимого, выхватив его кинжал, поражает себя в самое сердце. Когда соперничающие семьи Монтекки и Капулетти узнают о трагедии, они договариваются о мире – смерть любимых детей смягчает их сердца, вражда прекращается. Любовь Ромео и Джульетты становится искуплением за все зло кланов, причиненное друг другу.


Слайд 5 Как вы считаете, почему семья Монтекки
и Капулетти долгое

Как вы считаете, почему семья Монтеккии Капулетти долгое время имели разногласия?Монтекки

время имели разногласия?
Монтекки и Капулетти были двумя самыми знатными

и авторитетными семьями в Вероне.
У Шекспира ни в оригинале ,ни во всех переводах "Ромео и Джульетты" не указана настоящая причина их вражды.
Но конкуренция за пальму первенства, однозначно могла стать причиной многолетней вражды.

Слайд 6 “Ромео и Джульетта”
Что это?
Плагиат или заимствование идей?

“Ромео и Джульетта”Что это?Плагиат или заимствование идей?

Слайд 7 Сюжет мнимой смерти девушки, приведшей к самоубийству её

Сюжет мнимой смерти девушки, приведшей к самоубийству её возлюбленного, а потом

возлюбленного, а потом и к самоубийству самой девушки, впервые

встречается задолго до "Ромео и Джульетты" Уильяма Шекспира. В написанной в 1 веке н.э. древнеримским писателем Овидием поэме "Метаморфозы" рассказывается история живших в Вавилоне возлюбленных - Пирама и Фисбы. Родители Пирама и Фисбы были против их отношений и возлюбленные решили встретиться тайком ночью. Фисба пришла к месту свидания первой и увидала льва с окровавленной мордой, который только что вернулся с охоты на быков. Фисба убежала и уронила платок, который лев разорвал. Вскоре пришел Пирам, увидел окроваленный платок Фисбы и, решив, что его возлюбленная мертва, закололся мечом. Фисба вернулась и увидела, что Пирам умирает. Тогда она тоже бросилась на меч. Шекспир был знаком с историей Пирама и Фисбы и даже использовал эту историю в своей комедии "Сон в летнюю ночь", где спектакль о Пираме и Фисбе репетирует любительский театр.

Слайд 8 Считаете ли вы ,что Шекспир,
преобразив и оживив идеи

Считаете ли вы ,что Шекспир,преобразив и оживив идеи Овидия,сделав их более

Овидия,сделав
их более красочными и более понятными
для современного

читателя ,
не только запятнал свою честь как великого автора
,но и использовал чужую идею?


Слайд 9 Как вы считаете ,
какова главная мысль
трагедии Шекспира?

Как вы считаете ,какова главная мысль трагедии Шекспира?

Слайд 10 Основная идея пьесы заключается в утверждении новых нравственных

Основная идея пьесы заключается в утверждении новых нравственных ценностей, присущих человеку

ценностей, присущих человеку эпохи Возрождения. В современном мире люди

давно не способны на такие отчаянные поступки ,именно такие легендарные произведения ,которые читаются поколениями ,помогают восстановить хотя и хрупкую ,но всё же существующую веру в настоящую любовь.
Руководствующиеся в своих чувствах герои готовы идти против воли родителей и общества, чтобы быть вместе.
Любви Ромео и Джульетты нет преград: их не страшат ни отречение ,ни смерть.

Слайд 11 Джульетта
Ромео
Отличительные черты Ромео и Джульетты
Возраста от 16-19

ДжульеттаРомео Отличительные черты Ромео и ДжульеттыВозраста от 16-19 лет Юного возраста

лет
Юного возраста 13-14 лет
Уже познавший страсть в лице

неприступной Розалины и идущий напролом в своих отношениях с юной Джульеттой

Джульетта продвигается в своих чувствах практически наощупь, руководствуясь только тем, что подсказывает ей сердце. Девушка страшится высказанного любовного признания

Колебания Джульетты обусловлены юным возрастом, отсутствием жизненного опыта, нежной женской натурой.

Бурная страсть и мужская сущность Ромео не позволяют ему сомневаться ни в одном своём поступке.


Слайд 12 Дайте характеристику
понравившемуся герою

Дайте характеристикупонравившемуся герою

Слайд 13 Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение,

Синквейн – это не простое стихотворение, а стихотворение, написанное по следующим

написанное по следующим правилам:

1 строка – одно существительное, выражающее

главную тему cинквейна.

2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.

3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.

4 строка – фраза, несущая определенный смысл.

5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Пример синквейна на тему любви:

Любовь.

Сказочная, фантастическая.

Приходит, окрыляет, убегает.

Удержать ее умеют единицы.

Мечта.


Слайд 14 Культурная составляющая эпохи
выразилась в описаниях таких обычаев как

Культурная составляющая эпохивыразилась в описаниях таких обычаев как :Приход незваных, но

:
Приход незваных, но знакомых хозяину праздника, гостей под масками


(Ромео с друзьями в доме Капулетти)

вызов на дуэль через грызню ногтя большого пальца (образ Самсона – одного из слуг Капулетти)

приход жениха в дом невесты в день свадьбы с целью разбудить свою суженую
(вход Париса в дом Капулетти)

принятие образа факельщика тем гостем, который не желает танцевать во время бала (влюблённый в Розалину Ромео, не желающий веселиться вместе с друзьями).


Слайд 15 Сколько лет было Джульетте ,когда её хотели выдать

Сколько лет было Джульетте ,когда её хотели выдать замуж?Ответ:13 летДжульеттаРомеоМонтеккиКапулеттиТибальтМеркуциоСоотнесите:В каком

замуж?
Ответ:13 лет
Джульетта
Ромео
Монтекки
Капулетти
Тибальт
Меркуцио
Соотнесите:
В каком городе происходят события?
Ответ: В городе Вероне
Как

звали красавицу ,в которую первоначально был влюблён Ромео?

Ответ: Разалина

Как звали родственника Герцога ,который претендовал на место
жениха Джульетты?

Ответ: граф Парис


Слайд 16 Вывод: мы ознакомились с кратким содержанием
произведения ,разобрали

Вывод: мы ознакомились с кратким содержанием произведения ,разобрали основные вопросы ,обсудили

основные вопросы ,
обсудили историю создания ,
рассмотрели изображения, на которых

разные
авторы представляли главных героев,
выделили черты различия главных героев ,
выделили культурную составляющую эпохи

  • Имя файла: proekt-po-teme-tvorchestvo-vshekspira.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0