Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технология модерации и АМО как средство повышения мотивации учащихся.

Содержание

Задача современной школы - воспитание социально-активной, самостоятельной, творческой личности, способной эффективно адаптироваться к социально-экономическим изменениям.
Подготовила: Лисицына Маргарита Станиславовна, учитель русского языка и литературы МОУ «Едогонская СОШ» Задача современной школы - воспитание социально-активной, самостоятельной, творческой личности, способной эффективно адаптироваться к социально-экономическим изменениям. Moderare – в переводе с латинского – приводить в равновесие, управлять, регулировать. Методы, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся. Строятся в основном на диалоге, предполагающем свободный инициация (начало урока)вхождение или погружение в тему (формулировка целей урока совместно с Чаще всего - метод «Пусть говорят». Технология проведения метода: озвучиваю эпиграф урока, Этап вхождения или погружения в тему. Этап, на котором формулируется тема Такие методы, как «Список покупок», «Дерево ожиданий», «Лицензия на приобретение знаний», «Разноцветные АМ подведения итогов урока. Этап рефлексии. Для завершения образовательного мероприятия можно Активные методы релаксации. Пример активных методов релаксации: Метод «Земля, воздух, огонь стимулировать рост самостоятельности и ответственности учащихся за результаты обучения; согласовывать цели обучения Результаты экзаменовЕГЭОГЭС итоговым сочинением ежегодно успешно справляются 100% выпускников МОУ «Едогонская СОШ». Транслирование опыта Источники информации Асмолов А. Г. Формирование универсальных учебных действий в основной школе:
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Задача современной школы - воспитание социально-активной, самостоятельной, творческой

Задача современной школы - воспитание социально-активной, самостоятельной, творческой личности, способной эффективно адаптироваться к социально-экономическим изменениям.

личности, способной эффективно адаптироваться к социально-экономическим изменениям.

Слайд 4 Moderare – в переводе с латинского – приводить

Moderare – в переводе с латинского – приводить в равновесие, управлять,

в равновесие, управлять, регулировать.
Учитель становится консультантом, наставником, старшим

товарищем, играющим в одной команде с обучающимися.

Ученик перестает быть объектом обучения, занимая активную позицию на уроке.

Слайд 5 Методы, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся.
Строятся в основном

Методы, стимулирующие познавательную деятельность обучающихся. Строятся в основном на диалоге, предполагающем

на диалоге, предполагающем свободный обмен мнениями о путях разрешения

той или иной проблемы.
АМО характеризуются высоким уровнем активности учащихся.

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8 инициация (начало урока)
вхождение или погружение в тему (формулировка

инициация (начало урока)вхождение или погружение в тему (формулировка целей урока совместно

целей урока совместно с учащимися)
формирование ожиданий учеников (планирование эффектов

урока)

передача интерактивная лекция и объяснение информации

проработка содержания темы (групповая работа обучающихся

подведение итогов (рефлексия, оценка урока)

эмоциональная разрядка

Слайд 9 Чаще всего - метод
«Пусть говорят».
Технология проведения

Чаще всего - метод «Пусть говорят». Технология проведения метода: озвучиваю эпиграф

метода: озвучиваю эпиграф урока, слова выдающихся людей и прошу

учащихся ответить на вопрос:
«Как вы понимаете эти слова?»

Слайд 10 Этап вхождения или погружения в тему. Этап, на

Этап вхождения или погружения в тему. Этап, на котором формулируется тема

котором формулируется тема урока, сообщаются цели урока.
Такие

задания, которые позволяют учащимся самостоятельно сформулировать тему.
АМО «Разгадывание кроссворда»
метод «Творческий эксперимент»

Слайд 11 Такие методы, как «Список покупок», «Дерево ожиданий», «Лицензия

Такие методы, как «Список покупок», «Дерево ожиданий», «Лицензия на приобретение знаний»,

на приобретение знаний», «Разноцветные листы» позволяют эффективно провести выяснение

ожиданий и опасений и постановку целей обучения.

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14 АМ подведения итогов урока.
Этап рефлексии. Для завершения

АМ подведения итогов урока. Этап рефлексии. Для завершения образовательного мероприятия можно

образовательного мероприятия можно использовать такие активные методы как: "Мухомор",

«Мудрый совет», «Письмо самому себе», «Все у меня в руках!», «Итоговый круг», «Что я почти забыл?», «Ресторан», «Комплименты».

Слайд 15 Активные методы релаксации. Пример активных методов релаксации:
Метод

Активные методы релаксации. Пример активных методов релаксации: Метод «Земля, воздух, огонь

«Земля, воздух, огонь и вода. Цель – повысить уровень

энергии в классе.

Слайд 16 стимулировать рост самостоятельности и ответственности учащихся за результаты

стимулировать рост самостоятельности и ответственности учащихся за результаты обучения; согласовывать цели

обучения;
согласовывать цели обучения с индивидуальными потребностями учащихся;


обеспечивать приобретение обучающимися не только актуальных предметных знаний, но и жизненно важных навыков и качеств;
воспитывать уважительное отношение всех участников образовательного процесса друг к другу.

Слайд 17 Результаты экзаменов
ЕГЭ
ОГЭ
С итоговым сочинением ежегодно успешно справляются

Результаты экзаменовЕГЭОГЭС итоговым сочинением ежегодно успешно справляются 100% выпускников МОУ «Едогонская СОШ».

100% выпускников МОУ «Едогонская СОШ».

Слайд 18

Слайд 19 Транслирование опыта

Транслирование опыта
  • Имя файла: tehnologiya-moderatsii-i-amo-kak-sredstvo-povysheniya-motivatsii-uchashchihsya.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к заключительному тестированию компьютерной лексики и терминологии
Следующая - Презентация для спецкурса байкаловедение Голомянка-эндемик Байкала

Похожие презентации

Давайте делать паузы в словах Давайте делать паузы в словах 118
Чем пахнут ремёсла? Чем пахнут ремёсла? 164
Тема поэта и поэзии Тема поэта и поэзии 94
Буквы О, А на конце наречий с приставками ИЗ, ДО, С, ЗА, НА, В Буквы О, А на конце наречий с приставками ИЗ, ДО, С, ЗА, НА, В 77
2 chast bogdanova t 2 chast bogdanova t 88
Обучающее изложение Белый гусь, 4 класс Обучающее изложение Белый гусь, 4 класс 175
Применение мнемотаблиц в связной речи презентация к уроку по развитию речи (старшая, подготовительная группа) Применение мнемотаблиц в связной речи презентация к уроку по развитию речи (старшая, подготовительная группа) 89
Косвенная речь Косвенная речь 150
Дифференциация звуков К-Т (презентация) презентация по развитию речи Дифференциация звуков К-Т (презентация) презентация по развитию речи 109
Одушевленные существительные Одушевленные существительные 98
Особенности работы над орфографическим словарём в начальной школе. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Особенности работы над орфографическим словарём в начальной школе. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 102
Презентация к уроку русского языка во 2 классе Повторяем состав слова презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Презентация к уроку русского языка во 2 классе Повторяем состав слова презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 94
Тренажёр Однородные подлежащие и сказуемые-3 Тренажёр Однородные подлежащие и сказуемые-3 63
Безударные окончания имен существительных презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Безударные окончания имен существительных презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 39
Презентация по литературе на тему 190 лет со дня рождения Ф.М.Достоевского Презентация по литературе на тему 190 лет со дня рождения Ф.М.Достоевского 118
Правописание частицы НЕ с глаголом план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме Правописание частицы НЕ с глаголом план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме 113
Конспект урока по музыке 3 класс музыка в образах животных план-конспект урока по музыке (3 класс) по теме Конспект урока по музыке 3 класс музыка в образах животных план-конспект урока по музыке (3 класс) по теме 94
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении 208
Односоставные предложения Односоставные предложения 84
Словообразование и словотворчество Словообразование и словотворчество 99
А, а А, а 74
Урок русского языка презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Урок русского языка презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 99
Презентация по русскому языку Диалог презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Презентация по русскому языку Диалог презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 136
Презентация Обобщающие слова при однородных членах предложения Презентация Обобщающие слова при однородных членах предложения 86
Презентация по русскому языку на тему: Виды глагола Презентация по русскому языку на тему: Виды глагола 213
Методическая разработка - урок развития речи в 3 классе по теме Готовим подарки методическая разработка по русскому языку (3 класс) Методическая разработка - урок развития речи в 3 классе по теме Готовим подарки методическая разработка по русскому языку (3 класс) 27
2 slovar shkola 2kl -ili-ili 2 slovar shkola 2kl -ili-ili 187
Презентация к уроку русского языка. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Презентация к уроку русского языка. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 108
Работа со словарными словами методическая разработка по логопедии (1 класс) Работа со словарными словами методическая разработка по логопедии (1 класс) 95
Презентация по русскому языку 4 класс (подготовка к написанию изложения) Презентация по русскому языку 4 класс (подготовка к написанию изложения) 103