Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Вариативный модуль по теме Внедрение изменений. Виды изменений учебно-методический материал

Изменение - поправка, перемена, изменяющая что-нибудь прежнее. (толк. словарь)Изменение – это основа жизни, способ существования материи и духа.Бурные изменения на рынке требуют, чтобы мы видоизменяли жизнь каждого человека. Мы должны научиться – каждый по отдельности и
Управление образования администрации г. Лесосибирска Школа резерва управленческих кадров в системе муниципального Изменение - поправка, перемена, изменяющая что-нибудь прежнее. (толк. словарь)Изменение – это основа Изменения в российской образовательной системе задаются встречными потоками:1. Сверху – вниз: изменения, 2. Снизу – вверх: изменения, инициированные или стихийно возникающие в среде «исполнителей», Организационные изменения – это формирование нового организационного устройства, адекватного характеру изменений внешней Основные виды организационных изменений Стадии организационных изменений: «Разморозка» ( подготовка организации к переменам);«Изменение» (осуществление Выводы.Чтобы изменения в организации произошли необходимо, чтобы:Сотрудники организации понимали, зачем проводятся изменения Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Изменение - поправка, перемена, изменяющая что-нибудь прежнее. (толк.

Изменение - поправка, перемена, изменяющая что-нибудь прежнее. (толк. словарь)Изменение – это

словарь)
Изменение – это основа жизни, способ существования материи и

духа.
Бурные изменения на рынке требуют, чтобы мы видоизменяли жизнь каждого человека. Мы должны научиться – каждый по отдельности и организации в целом – приветствовать изменения и инновации так же активно, как сопротивлялись им в прошлом. (Том Петерс)

Слайд 3 Изменения в российской образовательной системе задаются встречными потоками:
1.

Изменения в российской образовательной системе задаются встречными потоками:1. Сверху – вниз:

Сверху – вниз: изменения, инициированные государством:
Провозглашение образования приоритетной областью;
Установление

ФГОС;
Изменения в Федеральном законе «О высшем и послевузовском профессиональном образовании;
Введение уровневого высшего профессионального образования;


Слайд 4 2. Снизу – вверх: изменения, инициированные или стихийно

2. Снизу – вверх: изменения, инициированные или стихийно возникающие в среде

возникающие в среде «исполнителей», т.е. среди субъектов образовательных систем

и процессов разных уровней и направленности.

Педагогические, воспитательные, образовательные инновации;
Оптимизация структур образовательных учреждений;
Изменения норм и ценностей обучающихся и обучаемых;
Организационные изменения

Слайд 5 Организационные изменения – это формирование нового организационного устройства,

Организационные изменения – это формирование нового организационного устройства, адекватного характеру изменений

адекватного характеру изменений внешней среды. Они сопровождаются сломом привычных

и разделяемых сотрудниками ценностей, норм и шаблонов действия, а также традиционных способов принятия решений, которые становятся препятствием в адаптации организации к темпу и направлениям изменений внутри образовательной системы страны и изменениям в социальном поведении субъектов системы.

Слайд 6 Основные виды организационных изменений

Основные виды организационных изменений

Слайд 7 Стадии организационных изменений:

«Разморозка» ( подготовка

Стадии организационных изменений: «Разморозка» ( подготовка организации к переменам);«Изменение» (осуществление

организации к переменам);
«Изменение» (осуществление конкретных действий);
«Заморозка» (закрепление и стабилизация

нововведений).

Слайд 8 Выводы.
Чтобы изменения в организации произошли необходимо, чтобы:
Сотрудники организации

Выводы.Чтобы изменения в организации произошли необходимо, чтобы:Сотрудники организации понимали, зачем проводятся

понимали, зачем проводятся изменения в организации, какие выгоды они

и организация получат от этих изменений;
Изменения должны разработать сами сотрудники организации;
Руководитель организации должен иметь активное желание провести изменения в организации.
Руководитель организации должен участвовать в мероприятиях, снижающих сопротивление персонала изменениям;
Руководитель должен участвовать в разработке и реализации изменений.


  • Имя файла: variativnyy-modul-po-teme-vnedrenie-izmeneniy-vidy-izmeneniy-uchebno-metodicheskiy-material.pptx
  • Количество просмотров: 85
  • Количество скачиваний: 0