Презентация на тему Совершенствование системы управления современным дошкольным образовательным учреждением презентация к уроку

единства сотрудников и формирования творческой атмосферы в коллективе была

разработана структурно-функциональная модель управления.

руководителя по административно-хозяйственной работе
Главный бухгалтер
Старший воспитатель
Руководитель МО воспитателей
Заместитель руководителя

по оздоровительно-методической работе

Старшая медсестра

ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ЗДОРОВЬЕРАЗВИВАЮЩИЙ ПРОЦЕСС (содержание, организация, мониторинг)

ПИЩЕБЛОК

ПРАЧЕЧНАЯ

МЛАДШИЕ ВОСПИТАТЕЛИ

РАБОЧИЕ ПО КОМПЛЕКСНОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ ЗДАНИЙ

ВОСПИТАТЕЛИ

БУХГАЛТЕРИЯ

ГРУППА КУРАТОРОВ

ГРУППА НАСТАВНИКОВ

ТВОРЧЕСКИЕ ГРУППЫ

МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ

ИНСТРУКТОР ПО ПЛАВАНИЮ

ИНСТРУКТОР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

РАБОЧАЯ ГРУППА ПО АТТЕСТАЦИИ

ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ

СПЕЦИАЛИСТ ПО КОРРЕГИРУЮЩЕЙ ГИМНАСТИКЕ

системы информационно-аналитической деятельности как основного инструмента управления. Возникла необходимость

создания такой системы мониторинга, независимой экспертизы состояния образовательного, оздоровительного и финансово-хозяйственного процессов, которая позволила бы не только отслеживать происходящие события, но и влиять на них.

бюджетных средств по договорам субсидирования.

Движение средств по родительской

оплате.

Учёт расходования лимитов электро-, тепло-, водоснабжения.

Расчёт стоимости детодня.

Профессиональной компетентности педагогов.

Социально-психологического климата в коллективе.

Предметно-развивающей среды в группах.

Уровень знаний воспитанников.

Уровень подготовленности выпускников к школе.

Уровень социальных навыков.

Показатели физического здоровья.

Индекс здоровья.

Количество дней, пропущенных по болезни, на одного ребёнка.

Заболеваемость по группам.

Выполнение натуральных норм питания.

ПОВЫШЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

ПОВЫШЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЗДОРОВЬЯ

трансляцию опыта, результаты участия педагога в профессиональных конкурсах, проектах,

конференциях, участие в мероприятиях по повышению профессионального уровня, выявляет способности и возможности каждого педагога. Администрация и руководитель методического объединения работают над созданием условий для реализации и дальнейшего совершенствования педагогической деятельности, творческой индивидуальности педагогов. Воспитатель – главное действующее лицо в обновлении процессов, происходящих в детском саду, именно ему предъявляются повышенные требования.

атмосферы поиска, творчества, доброжелательности, благоприятных условий для развития коллектива

взрослых и детей. Материалы мониторинга помогают психологу научить педагога адекватно адаптироваться к изменяющимся требованиям и запросам родителей.

–
НОСИТЕЛИ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПЕРСОНАЛ
УЧЕБНО-ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ПЕРСОНАЛ
МЛАДШИЙ

ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ПЕРСОНАЛ

СОДЕРЖАНИЕ

СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ

Заместитель руководителя по оздоровительно-методической работе

РУКОВОДИТЕЛЬ

Старший воспитатель

Заместитель руководителя по административно-хозяйственной работе

Главный бухгалтер

Методобъединения

Дни открытых дверей

Семинары

Педсоветы

Консультации

Коллективные открытые просмотры

Взаимодействие с родителями

и задачах, стоящих перед коллективом, направляет усилия сотрудников, концентрирует

на самом главном.

семинары, дни открытых дверей, консультации, коллективные открытые просмотры, которые

способствуют созданию оздоровительно-образовательного пространства.