Презентация на тему Собрание для родителей будущих первоклассников

родителями будущих первоклассников
Традиционность
Особенность проведения в преддверии 2011-2012 учебного года
важнейшая

форма работы образовательного учреждения по превращению родителей в надежных социальных партнеров школы, равноправных субъектов ее жизни и развития

условие результативности перехода на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования как для самой школы, так и для каждого родителя

родителями будущих первоклассников

Цель: установление партнерских отношений с семьей каждого

ученика, организация взаимодействия семьи и школы по ключевым вопросам введения ФГОС НОО в конкретном образовательном учреждении.

Принципы подготовки и проведения собрания (заложены в требованиях стандарта к условиям его реализации) :
- создание атмосферы взаимной поддержки и общности интересов;
-повышения роли родительской общественности в управлении образовательным процессом;
-вовлечение родителей в процесс разработки, принятия и реализации основной образовательной программы начального общего образования;
- информационной открытости образовательной деятельности школы.

уровне образовательного учреждения:
-представить образовательное учреждение, его Устав и проект

основной образовательной основной образовательной программы начального общего образования на 2011- 2015 учебные годы;

- познакомить родителей со школьной моделью организации внеурочной деятельности, ее особенностями, достоинствами и преимуществами;

- изучить запросы родителей по использованию часов части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса, а также по содержанию внеурочной деятельности;

- обеспечить информирование о возможностях широкого, постоянного и устойчивого доступа родителей к информации, связанной с реализацией ООП.

На уровне родителей:
- познакомиться с нормативной базой по вопросам приема в 1класс в данную школу, комплекте представляемых документов;
- получить разъяснения смысла основных требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре, содержанию и условиям его реализации в конкретной школе;
- получить информацию о системах учебников, по которым будут обучаться первоклассники;
- высказать свое мнение по учебным курсам, требуемых ребенку для удовлетворения его образовательных потребностей и интересов;
- высказать свои предложения по содержанию внеурочных занятий в рамках определенных стандартом направлений развития личности ребенка (спортивно-оздоровительного, духовно-нравственного, социального, общеинтеллектуального,общекультурного);
- получить советы учителя, психолога по подготовке в семье ребенка к школе.

первоклассников (задачи образовательного учреждения)

первоклассников (задачи образовательного учреждения)

первоклассников (задачи образовательного учреждения)

первоклассников (задачи родителей)

первоклассников (задачи родителей)

первоклассников (задачи родителей)

первоклассников (задачи родителей)

первоклассников (задачи родителей)

Собрание-лекторий целесообразно проводить в том случае, если сформулирована нестандартная,

привлекающая внимание и вызывающая интерес тематика, например: "Что нужно знать родителям о ФГОС, если ребенок пошел в школу?". Если определенные ожидания родителей по поводу собрания оправдываются, то проблема посещения ими последующих собраний сразу снимается, однако тот, кто заинтересован в получении дальнейших сведений, обязательно придет на очередное собрание-лекторий.

Круглый стол представляет собой встречу родителей учеников одного-двух классов

(если планируется такое количество классов). Для обсуждения предлагается значимая для всех тема: «Мой ребенок идет в первый класс». Для стимулирования активности родителей и направления обсуждения в нужное русло предлагается "рамка", т. е. заранее подготовленные задания и вопросы. Собрание в форме "круглого стола" позволяет родителям получить полезную информацию, осознать собственную позицию и сравнить ее с позицией других родителей. Итогом "круглого стола" становятся совместно сформулированные общие выводы по обсуждаемой теме.

Родительская общешкольная конференция имеет высокую степень эффективности при значительном

количестве участников. Готовить и проводить такую конференцию необходимо команде специалистов школы во главе с директором, с обязательным участием школьного психолога, социального педагога и представителями общешкольного родительского комитета. Активными участниками конференций должны выступать сами родители, но ведущую роль должны взять на себя представители администрации и общешкольного родительского комитета. Они совместно анализируют проблемы с позиций собственного опыта. Отличительной особенностью конференции является то, что на ней принимаются определенные решения или намечаются мероприятия по заявленной проблеме.

родителями будущих первоклассников
Этапы родительского собрания:
1 этап. Организация родительского собрания

(период подготовки).
2 этап. Проведение собрания.
3 этап. Период анализа результатов родительского собрания.