Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Цикл диагностических занятий по выявлению уровня готовности ребенка к обучению в школе

Содержание

Цель: выявление уровня готовности детей 6-7 лет к обучению в школе Задачи:создание эффективной системы взаимодействия в работе специалистов (психолог/логопед) для синхронной диагностики и коррекции познавательного, речевого и личностного развития детей, позволяющих им успешно освоиться с
Цикл диагностических занятий  по выявлению уровня готовности ребёнка  к школьному Цель: выявление уровня готовности детей 6-7 лет к обучению в школе Ожидаемые результатыЛичностные: выявление уровня развития эмоционально-волевой и познавательной сфер, психических функций, коммуникативных Психологическое обследование в группе. Исследование мотивации к обучению. Исследование самооценки.   Методика « Лесенка». Психологическое обследование в подгруппе.   Тест состоит из 4-х частей:1. Тест «Рисунок Тест «Рисунок человека» Копирование фразы из письменных букв.  Он ел суп Срисовывание точек.         Цель: умение определять количество слогов в слове Логопедическое обследование в группе Цель: умение определять место звука в словеЛогопедическое обследование в подгруппе Логопедическое обследование в подгруппе Цель: умение определять количество звуков в словеЛогопедическое обследование в подгруппе ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ1.Степень психосоциальной зрелости (кругозор) тестовая беседа, С. А. Банков.2.«Четвёртый лишний».3. Тестовая Литература  Т.А. Фотекова, Т.В. Ахутина Диагностика речевых нарушений школьников с использованием нейропсихологических Спасибо за внимание !
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: выявление уровня готовности детей 6-7 лет к

Цель: выявление уровня готовности детей 6-7 лет к обучению в школе

обучению в школе










Задачи:
создание эффективной системы взаимодействия в работе

специалистов (психолог/логопед) для синхронной диагностики и коррекции познавательного, речевого и личностного развития детей, позволяющих им успешно освоиться с ролью ученика;

содействие развитию умений и навыков, необходимых для успешного обучения в начальной школе;

создание перечня рекомендаций для родителей по результатам обследования.

Слайд 3 Ожидаемые результаты
Личностные: выявление уровня развития эмоционально-волевой и познавательной

Ожидаемые результатыЛичностные: выявление уровня развития эмоционально-волевой и познавательной сфер, психических функций,

сфер, психических функций, коммуникативных навыков, умений соблюдать инструкцию.
Метапредметные: выявление

уровня развития умений и навыков, необходимых для успешного обучения в начальной школе.
Предметные: диагностика уровня школьной зрелости и оказание консультативной помощи родителям и педагогам.


Слайд 4 Психологическое обследование в группе.
Исследование мотивации к обучению.

Психологическое обследование в группе. Исследование мотивации к обучению.


Сказка «Школа для животных».

Слайд 5 Исследование самооценки. Методика « Лесенка».

Исследование самооценки.  Методика « Лесенка».

Слайд 6 Психологическое обследование в подгруппе.  
Тест состоит из 4-х частей:
1.

Психологическое обследование в подгруппе.   Тест состоит из 4-х частей:1. Тест

Тест «Рисунок человека»
2. Копирование фразы из письменных букв.
3.

Срисовывание точек.
4. Опросник выносится на индивидуальное обследование.


Слайд 7 Тест «Рисунок человека»

Тест «Рисунок человека»

Слайд 8 Копирование фразы из письменных букв.
Он ел суп

Копирование фразы из письменных букв. Он ел суп

Слайд 9 Срисовывание точек.

Срисовывание точек.

Слайд 10         Цель: умение определять количество слогов в слове и

        Цель: умение определять количество слогов в

слов в предложении


Логопедическое обследование в группе


Слайд 11 Логопедическое обследование в группе


Логопедическое обследование в группе

Слайд 12 Цель: умение определять место звука в слове

Логопедическое обследование

Цель: умение определять место звука в словеЛогопедическое обследование в подгруппе

в подгруппе




Слайд 13 Логопедическое обследование в подгруппе



Логопедическое обследование в подгруппе

Слайд 14 Цель: умение определять количество звуков в слове
Логопедическое обследование

Цель: умение определять количество звуков в словеЛогопедическое обследование в подгруппе

в подгруппе





Слайд 15 ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ

1.Степень психосоциальной зрелости (кругозор) тестовая беседа, С.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ1.Степень психосоциальной зрелости (кругозор) тестовая беседа, С. А. Банков.2.«Четвёртый лишний».3.

А. Банков.

2.«Четвёртый лишний».

3. Тестовая методика экспресс – диагностики устной

речи младших школьников Т. А. Фотековой.



Слайд 16 Литература  

Т.А. Фотекова, Т.В. Ахутина Диагностика речевых нарушений школьников

Литература  Т.А. Фотекова, Т.В. Ахутина Диагностика речевых нарушений школьников с использованием

с использованием нейропсихологических методов: Пособие для логопедов и психологов

– М.; АРКТИ, 2002.- 136 с.

В.И.Екимова, А.Г.Демидова.- Всё идет нормально? Комплект диагностических методик для комплексного обследования младших школьников. – 2-е изд., исп. и доп. – М.:АРКТИ,2009. – 88 с. (Школьное образование).

В.Л.Шарохина. – Психологическая подготовка детей к школе: Конспекты занятий. – М.: Книголюб, 2008. – 48 с. (Психологическая служба)

  • Имя файла: tsikl-diagnosticheskih-zanyatiy-po-vyyavleniyu-urovnya-gotovnosti-rebenka-k-obucheniyu-v-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0