Презентация на тему Самообразование классного руководителя – как одно из условий успеха в организации воспитательной работы. методическая разработка (2 класс)

своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой

и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни, и знает способ и средство как он это может осуществится в качестве индивидуума, воздействующего на мир».
                                                    Дистервег  
                                                    

изменения, происходящие в жизни общества;
- общественное мнение;
-

материальное стимулирование;
• интерес.

Мотивы, побуждающие учителя
к самообразованию:

технологии;
• охрана здоровья;
• интересы и хобби
Основные направления самообразования:

периодических изданий: газета «Первое сентября», журналы «Начальная школа», «Школьный

психолог», «Классное руководство» и др.;
- чтение методической, педагогической литературы;
- обзор в Интернете информации по педагогике, психологии, педагогических технологий;
- посещение семинаров, тренингов, конференций, мероприятий коллег;
- дискуссии, совещания, обмен опытом с коллегами;
- изучение современных психологических методик в процессе интерактивных тренингов;
-систематическое прохождение курсов повышения квалификации.
- проведение открытых мероприятий для анализа со стороны коллег.
- организация воспитательной деятельности.
- изучение информационно-компьютерных технологий.
ведение здорового образа жизни.

Виды деятельности способствующие  профессиональному росту:

изданий: газета «Первое сентября», журналы «Начальная школа», «Школьный психолог»,

«Классное руководство» и др.;
• чтение методической, педагогической литературы;
• обзор в Интернете информации по педагогике, психологии, педагогических технологий;
• посещение семинаров, тренингов, конференций, мероприятий коллег;
• дискуссии, совещания, обмен опытом с коллегами;
изучение современных психологических методик в процессе интерактивных тренингов;
систематическое прохождение курсов повышения квалификации;;
проведение открытых мероприятий для анализа со стороны коллег
- организация воспитательной деятельности;
- заучение информационно-компьютерных технологий.
• Ведение здорового образа жизни.

Система повышения квалификации
классных руководителей

каждому в глаза, узнать его настроение и поддержать, если

ему плохо;
-быть всегда выдержанной, терпеливой, уравновешенной, внимательной;
- не искать легкого пути в общении;
- Вовремя ободрить, поддержать, быть рядом в трудной ситуации;
не принижать и не завышать планку трудностей;
- остараться вселять в ребенка веру в себя;
Радоваться маленьким успехам своих учеников, сопереживать их неудачам;
е бояться признаться в своем незнании какого-нибудь вопроса, быть вместе с ними в поиске;
Не бояться извиниться, если не права, быть терпимой к ошибкам детей;
Не иметь среди детей «любимчиков», в каждом можно найти предначертанное ему;
Не воспитывать слишком самонадеянных, их будут избегать; слишком скромных, их не будут уважать; слишком болтливых, на них не будут обращать внимание; слишком молчаливых, с ними не будут считаться; слишком суровых, от них трудно отмахнуться; слишком добрых, их растопчут;
Жить с детьми полной жизнью: радоваться и огорчаться вместе с ними, увлекаться и удивляться, шутить и наставлять, быть нетерпимыми ко лжи и насилию, справедливыми, упорными, правдивыми;
Нести детям добрую энергию.
 

И чтобы это у меня получалось,
я не забуду:

– самое дорогое в жизни. Быть умным и тактичным.

Постараюсь не обидеть и не унизить их достоинство.
-каждая встреча должна стать для родителей полезной и результативной. Каждое собрание должно вооружить их новыми знаниями в области педагогики, психологии, процесса обучения.
-только в содружестве с родителями можно добиться хороших результатов.

систему, включающую в себя  индивидуальный, личностный, разноуровневый, дифференцированный подходы,

все эти составляющие настолько взаимосвязаны, что искажение какой-либо одной части влечет изменение всего целого.