Презентация на тему Программа развития студенческих объединений

для успешной социализации и эффективной самореализации студентов в процессе

обучения и дальнейшей профессиональной карьеры, формирование и развитие духовного, профессионального и инновационного потенциала молодежи.
Достижение поставленной цели будет осуществляться посредствам решения следующих задач:
Задача 1. Вовлечение молодежи в социальную практику, развитие эффективных форм студенческого самоуправления, организация системы информирования студентов о потенциальных возможностях саморазвития и профессиональной карьеры, поддержка научной, творческой и предпринимательской активности молодежи.
Задача 2. Формирование целостной системы поддержки инициативной и талантливой студенческой молодежи, обладающей лидерскими навыками.
Задача 3. Гражданское образование и патриотическое воспитание студентов, содействие формированию правовых, культурных и нравственных ценностей среди молодежи.
Задача 4. Развитие системы массовой физической культуры и спорта, физического воспитания, дополнительного образования в сфере физической культуры и спорта, создание условий, формирующих у студентов потребность и моду на здоровый образ жизни.

1. Профессиональная адаптация обучающихся и повышение их профессиональных компетенций

в т.ч. поддержка деятельности студенческих научных обществ, студенческих конструкторских исследовательских бюро и лаборатории, молодежных инновационных центров и бизнес инкубаторов, центров профориентации, развития карьеры, сертификации и трудоустройства, профильных студенческих отрядов

Мероприятие 1.1. Создание бизнес школы «СТАРТ» как базы для реализации инновационных студенческих проектов с целью последующего сопровождения и консультирования студентов по вопросам трудоустройства и профессионального карьерного роста
Мероприятие 1.2. Международный межрегиональный студенческий проект «Расширяя границы» по реализации совместных социально значимых проектов
Мероприятие 1.3. Формирование системы поиска, выявления и сопровождения талантливой молодежи в рамках межвузовского сетевого взаимодействия с целью популяризации научного и технического творчества
Мероприятие 1.4. Создание и развитие Центра оказания правовой помощи населению, в том числе слабозащищенным категориям
Мероприятие 1.5. Создание и развитие студенческой Мобильной психологической службы (МОПС) с целью оказания социально-психологической помощи населению и повышения профессиональных компетенций студентов
Мероприятие 1.6. Создание и развитие малого предприятия по продаже программного обеспечения для лиц с ограничением по зрению

в гражданское общество, в т.ч. развитие системы студенческого самоуправления,

создание условий для организации студенческого досуга, развитие творческих клубов и клубов по интересам; развитие студенческого спорта, поддержка студенческих спортивных клубов и студенческих спортивных лиг, волонтерского движения; укрепление межнациональных связей, пропаганда культурных ценностей толерантности, патриотизма

Мероприятие 2.1. Расширение и повышение эффективности деятельности Волонтёрского центра «Паралимпийский»
Мероприятие 2.2. Создание и развитие патриотического клуба «Мы наследники великой победы»
Мероприятие 2.3. Создание центра коллективного пользования «Ability Park» как интерактивной образовательной среды «Что значит жить с ограниченными возможностями – попробуй сам»
Мероприятие 2.4. Развитие экологического туризма как средства экологического образования и просвещения студентов
Мероприятие 2.5. Развитие организации православной «Василиевцы» в рамках сотрудничества с Русской православной церковью
Мероприятие 2.6. Развитие Международного центра шахматного образования

Реализация поставленной цели и задачи в следующих мероприятиях:

«О назначении руководителей по реализации государственного задания Министерства образования

и науки Российской Федерации «Программа развития деятельности студенческих объединений на 2012-2013 гг.»

для реализации инновационных студенческих проектов с целью последующего сопровождения

и консультирования студентов по вопросам трудоустройства и профессионального карьерного роста

Создание системы сопровождения и консультирования студентов по вопросам трудоустройства и профессионального карьерного роста основывает прежде всего на обеспечении сбалансированности профессионального образования, разработки и реализации программ профессиональной ориентации молодежи, способствующих формированию структуры спроса на услуги профессионального образования в соответствии с потребностями рынка труда.
Реализация программ поддержки молодежного предпринимательства, в т.ч. в сфере социальных услуг не ограничивается задачами вовлечения студентов в экономическую деятельность. Поддержка молодежных предпринимательских инициатив является эффективной образовательной технологией формирования профессиональных и управленческих компетенций студентов, является механизмом создания и развития выпускниками университета инновационного пояса малых предприятий трансфера социальных технологий в общественную практику.
Развитие системы мониторинга карьеры выпускников, а также разработка механизмов формирования на базе университета отраслевых профессиональных социальных сетей.
Реализованы такие научно-исследовательские проекты как «Школа креативного мышления РГСУ», «Модели организации студенческой науки», «Экологический парк», «Экополис», которые Студенческая академия Социальных наук, работающая в рамках мероприятия, представила на выставке в Экспо-Центре на Московском Фестивале науки.

по реализации совместных социально значимых проектов Мероприятие 1.3. Формирование системы

поиска, выявления и сопровождения талантливой молодежи в рамках межвузовского сетевого взаимодействия с целью популяризации научного и технического творчества

1.2.Первый показатель реализуется в рамка мероприятия «Международный межрегиональный студенческий проект "Расширяя границы" по реализации совместных социально значимых проектов». Проведены 2 региональные (студенты из филиалов РГСУ приезжали на стажировку в Москву) и одна международная стажировка (в Корее). Стажировка в Корее проходила в университете Индок (г. Сеул, Республика Корея).  Кроме интенсивного языкового курса, в этом году студентов, поехавших на стажировку в Корею, ждала примечательная культурная программа: впервые появилась возможность посетить Всемирную специализированную выставку ЭКСПО-2012 в г. Ёсу (провинция Чолла Намдо), а также самый большой корейский остров - Чеджу. Чеджу интересен тем, что для туристов его открыли недавно. В сентябре проведена ежегодная стажировка студентов-психологов в Институт имени Я. Массарика в Чехии.
Реализация данного показателя затрудняется тем, что зарубежные и региональные университеты, принимают одновременно не очень большое количество студентов. Ведется активная работа по расширению партнерских связей.
В ноябре 2012 г. состоялось подписание договора о сотрудничестве между РГСУ и Университетом Уэльвы (Испания). В соответствии с подписанным соглашением в ближайшее время в Испанию смогут отправиться на бесплатные 6-месячные стажировки 5 студентов РГСУ.
1.3. Создание системы поиска, выявления и сопровождения талантливой молодежи предполагает: подбор диагностического материала для изучения способностей учащихся; создание банка данных одарённых студентов; разработка программ индивидуального развития одаренных студентов; диагностика и профориентация одаренных студентов путем мониторинга профильного распределения учащихся старших курсов; создание оптимальных условий для развития и самореализации одаренных студентов; создание портфолио на одаренного студента , составленной на основе: педагогической диагностики, психологической диагностики, анализа результативности участия в различных олимпиадах, турнирах, конкурсах; организацию психологической помощи одаренным студентам и организацию индивидуально-групповых занятий для учащихся с повышенной учебной мотивацией

помощи населению, в том числе слабозащищенным категориям Мероприятие 1.5. Создание

и развитие студенческой Мобильной психологической службы (МОПС) с целью оказания социально-психологической помощи населению и повышения профессиональных компетенций студентов Мероприятие 1.6. Создание и развитие малого предприятия по продаже программного обеспечения для лиц с ограничением по зрению

1.4. Деятельность данного Центра направлена на: повышение качества профессиональной подготовки студентов, приобретение ими необходимых навыков практической работы по специальности; повышение эффективности профессиональной адаптации с последующей интеграцией подготавливаемых молодых специалистов в профессиональное сообщество города; оказание информационно-правовой помощи гражданам в форме консультирования по вопросам применения норм гражданского, административного, семейного, наследственного, трудового, жилищного, уголовного права, права социального обеспечения, а также иным вопросам правоприменительной практики .
1.5. Служба представляет собой мобильные выездные команды студентов и преподавателей психологов. Руководитель команды студентов - преподаватель-наставник (супервизор). Команда выезжает в различные точки города, согласно распорядку и работает определённое время (с 10.00 до 18.00). В течение дня студенты: раздают прохожим информационные материалы, рассказывающие о деятельности службы и приглашают на консультации, оказывают моральную поддержку, выслушивают клиента, успокаивают (, в лёгких и средних случаях дают консультации на месте (под руководством супервизора), планируют дальнейшую работу с клиентом, в сложных случаях дают контакты Центров психологического консультирования, выполняя роль службы семейного визитирования.
По двум направлениям, в целом, было оказано более 2,5 тыс. консультаций, с помощью 11 препод, супервизоров и 75 студентов.
1.6. Данное предприятие будет действовать на основе принципа инклюзии с предоставлением рабочих мест студентам с ограниченными возможностями здоровья. На первом этапе работы силами студентов РГСУ будет разработано и апробировано программное обеспечение для работы на компьютере инвалидов по зрению, а также программное обеспечение для звукового сопровождения смс. На предлагаемые продукты будут получены патенты и авторские свидетельства. Далее начинает действовать собственно малое предприятие по продаже программного обеспечения.

центра «Паралимпийский»
Наиболее активное вовлечение студентов происходит в рамках деятельности

ВЦ «Паралимпийский». За время его работы определились ключевые направления деятельности волонтеров, которые в наибольшей степени соответствуют интересам вуза и общества, с одной стороны, и миссии добровольческого движения, с другой.
Волонтеры центра принимали участие в четвертом ежегодном фестивале «Peace and Love: Мир глухих», включились в реализацию Всероссийского проекта «Карта доступности», организовали для участников проекта образовательный семинар «Комплексный подход к созданию доступной среды для инвалидов», разработали план и поставили конкретные задачи по инспектированию вокзалов Рижского и Белорусского на предмет создания доступной среды для инвалидов.
Совместно с АНО «Оргкомитет Сочи 2014» ВЦ РГСУ реализует проект, который нацелен на создание on-line ресурса для людей с ограниченными возможностями здоровья и, особенно, для маломобильных групп. Активисты ВЦ РГСУ приняли участие в фестивале СВАО "Мир людей с инвалидностью", в фестивале "Чувствуй сердцем", первом в России проекте, посвященном социальной адаптации людей с инвалидностью через вовлечение в игровую среду. Партнерами этого фестивали выступили РООИ «Перспектива», РООИ «Сильные Активные Молодые Инвалиды», Фонд «Лучшие друзья» (Best Buddies), HeadHunter, «Белый Ветер – Цифровой», Nike, Старбакс, LifeProject, а также телеканалы «Дождь» и «Инва ТВ». В рамках II Съезда волонтеров города Москвы ВЦ РГСУ «Паралимпийский» был представлен на экспозиции добровольческих организаций города. По итогам работы съезда ВЦ РГСУ стал победителем в номинации "Лучший проект в области защиты животных и окружающей среды", а в конкурсе «Я волонтер!» студент РГСУ Поплавский А. получил звание «Мистер Волонтер».
ВЦ принял участие во второй Международной специализированной выставке «Реабилитация. Доступная среда 2012» и фестивале творчества и спорта людей с ограниченными возможностями здоровья «Весна в Сокольниках. Парафест», которые проводились при поддержке Правительства Москвы и Паралимпийского комитета России.
Активисты ВЦ РГСУ совместно с социальной студенческой службой «Доброе Дело» побывали в гостях у воспитанников специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната № 35 с новогодним мастер-классом, а также совместно с Московской федераций профсоюзов принимали участие в организации и проведении Новогодней Елке в Кремле.
В 15 московских школах тренеры волонтеров и координаторы олимпийских уроков ВЦ РГСУ «Паралимпийский» провели целую серию «Паралимпийских уроков»: занятия были направлены на то, чтобы объяснить ученикам старших классов, как будет проходить Зимняя Паралимпиада Сочи-2014, кто будет участвовать в ней. Тренеры рассказали о качествах характера, необходимых для паралимпийцев, истории многих знаменитых спортсменов.
В марте 2012 г. стартовал очередной проект ВЦ РГСУ «Паралимпийский» «Мир без границ». Цель проекта – проведение серии просветительских занятий, тренингов «Мир без границ» для учащихся средних общеобразовательных и высших учебных заведений по изменению культуры общественных взаимоотношений с людьми с ограниченными возможностями. Отличительной особенностью данного проекта является наличие в нем занятия, посвященного изучению основ русского жестового языка.
Волонтеры РГСУ принимали участие в I Юношеских Олимпийских зимних Играх в городе Инсбрук (Австрия), в Олимпийских играх 2012 г. и Паралимпийских играх 2012 г. в Лондоне, в международных футбольных соревнованиях "Evian Cup" (Франция). Они получили бесценный опыт в подготовке спортивных соревнований международного уровня.
Волонтерский центр РГСУ «Паралимпийский» принял участие в XXII Всемирной конференции по добровольчеству Международной Ассоциации добровольческих усилий (IAVE) и Всемирном Саммите по корпоративному добровольчеству, которые проходили в Лондоне в декабре 2012 года.

наследники великой победы» Мероприятие 2.3. Создание центра коллективного пользования «Ability

Park» как интерактивной образовательной среды «Что значит жить с ограниченными возможностями – попробуй сам» Мероприятие 2.4. Развитие экологического туризма как средства экологического образования и просвещения студентов

2.2. В рамках мероприятия предполагается оказание  содействия  в обмене опытом и развитии молодёжной православной миссии; налаживание  взаимодействия православной церкви и молодежных объединений вуза для реализации совместных миссионерских, образовательных и благотворительных проектов.
2.3. Ability Park (Парк способностей) представляет собой экспозицию средств реабилитации людей с разными типами ограничений здоровья (опорно-двигательного аппарата, по зрению, по слуху). Парк делится на три зоны, в одной из которых здоровому человеку надевают черную повязку и дают ему возможность почувствовать себя лишенным зрения, в другой, он знакомится с «миром глухих и слабослышащих людей». Наконец, в третьей зоне, человек, садясь в инвалидное кресло и проходя через «полосу препятствий», может на собственном опыте убедиться в том, с какими трудностями приходится сталкиваться людям, с ограниченными возможностями передвижения ежедневно.
2.4. Экологический туризм - перспективный вид туризма, особенно на фоне тенденции к сохранению живой природы и заботе об экологии. Важно понимать, что то от того, какой экологию мы оставим своим детям, будет зависеть будущее многих поколений. Экологический туризм легко сочетается с другими видами туризма, так что необходимо воспринимать экотуризм, как перспективное и современное направление в туризме.
Развитие экологического туризма в рамках РГСУ предполагает формирование и освоение новых экологических маршрутов, в том числе с привлечением студентов из других стран. и регионов; создание силами студентов информационной страницы по проблемам экологического туризма, включающую отчеты о собственных путешествиях.