- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Программа гражданско-патриотического воспитания детей дошкольного возраста Наш край – Уральский регион рабочая программа (старшая группа) по теме
Содержание
- 2. Проблемы: низкий уровень этического и гражданско-патриотического развития
- 4. Цель программыВоспитание гражданственности, патриотизма, формирование ценностного отношения к прекрасному, миру природы, труду.
- 5. Задачи воспитания:Воспитывать чувство любви и гордости за
- 6. Задачи развития:Формировать толерантное отношение к людям разных
- 7. Задачи образования:Расширить представления о родном селе, названиях
- 8. Принципы:Личностно-ориентированный принцип. Этнопедагогический принципПринцип вариативности. Принцип индивидуализации
- 9. Первый этапИзучение программы всеми участниками образовательного процессаРодительское
- 10. Второй этапУкрепление материально- технической базы в ДОУСовершенствование
- 11. Заключительный этапПроведение анализа и оценки результатов реализуемой
- 12. Формы работы с детьмиНОДигровая, творческая, проектная деятельностьконкурсы,
- 13. Используемые технологииТехнология развивающего обученияМетод проектов«Коллекционирование»Календарь. УспехИнформационно-коммуникационныеМузыкотерапия
- 14. Работа с родителямиКонсультации, беседы, семинарыРодительские собранияАнкетирование, опросы,
- 15. Результаты освоения программыК концу года у ребенка
- 16. Нормативные правовые акты:Конституция РФ.Концепция духовно-нравственного развития и
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Проблемы: низкий уровень этического и гражданско-патриотического развития детейвлияние западной культуры и сети Интернет(Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 годы)
Слайд 2
Проблемы:
низкий уровень этического и гражданско-патриотического развития детей
влияние
западной культуры и сети Интернет
детей на 2012-2017 годы)
Слайд 3
Актуальность:
Результаты
опроса показывают, что идея патриотического воспитания молодежи сегодня крайне
востребована в обществе
Слайд 4
Цель программы
Воспитание гражданственности, патриотизма, формирование ценностного отношения к
прекрасному, миру природы, труду.
Слайд 5
Задачи воспитания:
Воспитывать чувство любви и гордости за свое
село.
Воспитывать трудолюбие, уважительное отношение к труду, формирование бережного
отношения к результатам труда.Воспитывать чувства достоинства, честности, совестливости, уважительного отношения к старшим, родителям, сверстникам, другим людям.
Слайд 6
Задачи развития:
Формировать толерантное отношение к людям разных национальностей
через знакомства с подвижными играми.
Формирование устойчивого осознания своего происхождения:
моя семья – мой народ – я - россиянин.Формировать чувство гордости за культурное наследие родного края.
Способствовать развитию интереса к родному селу, району в котором мы живем, к взаимоотношениям людей и природы, предметам культуры
Слайд 7
Задачи образования:
Расширить представления о родном селе, названиях улиц,
закреплять знания о достопримечательностях села и уральского края.
Обобщить знания
детей об истории села. Вызвать интерес, положительное отношение к изучению истории родного села, края, его символах . Подвести детей к пониманию того, что история родного села, региона неразрывно связана с историей России. Помогать ориентироваться в многообразии предметов материальной культуры.
Формирование элементарных представлений о правах человека.
Слайд 8
Принципы:
Личностно-ориентированный принцип.
Этнопедагогический принцип
Принцип вариативности.
Принцип индивидуализации
Слайд 9
Первый этап
Изучение программы всеми участниками образовательного процесса
Родительское собрание
«Воспитание патриотов»
Изучение результатов диагностического обследования воспитанников
Разработать модель предметно-развивающей среды.
Разработать
систему контрольно-диагностической работы
Слайд 10
Второй этап
Укрепление материально- технической базы в ДОУ
Совершенствование системы
патриотического воспитания всех разделов программы
Организация совместной деятельности детей
и педагогов. Взаимодействие с родителями, специалистами и социумом
Слайд 11
Заключительный этап
Проведение анализа и оценки результатов реализуемой Программы.
Анализ
деятельности по реализации программы.
Анализ эффективности мероприятий.
Внесение коррективов в программу на основе полученных результатов.
Слайд 12
Формы работы с детьми
НОД
игровая, творческая, проектная деятельность
конкурсы, праздники
и развлечения, тематические досуги
просмотры видеофильмов, презентаций
экскурсии и походы, целевые
прогулки, наблюдения в природе.встречи с интересными людьми, ветеранами;
самостоятельная деятельность в Центрах
Слайд 13
Используемые технологии
Технология развивающего обучения
Метод проектов
«Коллекционирование»
Календарь. Успех
Информационно-коммуникационные
Музыкотерапия
Слайд 14
Работа с родителями
Консультации, беседы, семинары
Родительские собрания
Анкетирование, опросы, интервью
Памятки,
советы
Участие в проектной деятельности, конкурсах, создании мини-музеев, творческих работах
Совместное
проведение экскурсий, праздников, встреч
Слайд 15
Результаты освоения программы
К концу года у ребенка сформированы
(в ЗБР):
Самостоятельность
Инициативность
Произвольность (умение регулировать свое поведение)
Компетентность
Креативность
Образованность
Слайд 16
Нормативные правовые акты:
Конституция РФ.
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания
личности гражданина России. Стандарты второго поколения/ А. Я. Данилюк,
А. М. Кондаков, В. А. Тишков. – М.: Просвещение, 2009.Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 годы (Указ Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 г. No761).
Приказ Минобразования и науки РФ от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении Федерального Государственного Образовательного Стандарта Дошкольного Образования» (ФГОС ДО).
Требования к созданию предметной развивающей среды, обеспечивающие реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования. ФГОС ДО. - Федеральное государственное учреждение Федеральный институт развития образования, 2014.
Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. Проект от 13 января 2015 года.
Федеральный закон «Об образовании в Российской федерации» от 29 12 2012 года № 273 – ФЗ.
Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» от 24 июля 1998 года №124-ФЗ.
Федеральный Закон «О днях воинской славы (победных днях) России от 13 марта 1995 г. № 32 – ФЗ (с изменениями от 22 августа 2004 года)
