Презентация на тему Проект В гостях у сказки

дошкольными учреждениями как никогда
остро стоит проблема формирования у

детей интереса к книге. Нынешние дети отдаляются от книги, предпочитая ей телевизор и компьютер, дающие готовые слуховые и зрительные образы.
Трудности формирования у детей связной речи, последовательности рассказа о событиях своей жизни, способности пересказа литературных произведений, составления рассказов по картине и серии картинок, составления описательных рассказов.
Слабо развиты творческие способности детей.

устному народному творчеству (сказкам). Создание условий для активного использования

сказок в творческой деятельности детей.

Цель проекта.

отзывчивость на литературные произведения и интерес к художественному слову.
Формировать

представление о различных видах театра.
Привлекать детей к совместной театрализованной деятельности.
Узнавать сказки по загадкам, костюмам, персонажам…
Развивать речь, воображение и мышление
Создавать выразительные образы с помощью интеграции рисования, лепки, аппликации, используя

культуру своего народа, показать им дорогу в этот сказочный

и добрый мир. Русская народная сказка – явление уникальное. В сказочном мире все необычно: животные, наделенные человеческими качествами, предметы, имеющие волшебные свойства и помогающие человеку и многое другое. В течение многих столетий сказка учила добру, справедливости, героизму, любви, давала знания об окружающем мире, воспитывала нравственно, «наставляла» уму – разуму. Если знакомить детей, начиная с раннего возраста, с произведениями устного народного творчества, родной речью, то это будет способствовать духовному, нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников и в будущем они сумеют сохранить все культурные ценности нашей Родины.

участников – групповой

* По продолжительности - краткосрочный

особенностей в творческой речевой деятельности.
Использование речевых форм выразительности речи

в разных видах деятельности и повседневной жизни.
Повышение интереса к книге.

Для родителей:
Участие родителей в совместной продуктивной деятельности.
Повышение педагогической культуры родителей по проблеме приобщения дошкольников к художественной литературе

проекта

педагогов, направленная на получение результатов
итоги работы