Когда стоит беспокоиться?
ПОДРОСТОК И НАРКОТИКИ
МОБУ «ООШ №5»
г. Минусинск
2017 г.
FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Презентация родительского собрания на тему: Подросток и наркотики. Когда стоит беспокоиться?, из раздела: Педагогика . Эта презентация содержит 18 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.
Когда стоит беспокоиться?
ПОДРОСТОК И НАРКОТИКИ
МОБУ «ООШ №5»
г. Минусинск
2017 г.
Наиболее вероятный возраст вовлечения в наркотическую зависимость — 9-19 лет.
Наркомания - это заболевание, обусловленное зависимостью от наркотического средства или психотропного вещества.
Причины, способствующие приобщению подростков к наркотикам:
- Бесплатное предложение попробовать наркотик;
- Из любопытства;
- Отсутствие осознания пагубности привычки;
- Низкая самооценка подростка;
- Стремление уйти от тоски и одиночества;
- Сложность взаимоотношений со старшими или отсутствие контроля со стороны родителей;
- Стремление проявить себя, выделиться в коллективе сверстников любой ценой из-за того, что привыкли к повышенному вниманию в семье;
- Потребность удивить, сделать то, чего не делали до этого другие подростки;
- Нередко используется сила принуждения, особенно к слабовольным либо к подросткам, лишенным внимания взрослых.
Изменения в поведении
1. Нарастающая хитрость, изворотливость и лживость.
2. Потеря энтузиазма, безразличие к делам, безынициативность – «потухшие глаза».
3. Частые и длительные уединения в туалете или ванной комнате
Учеба и увлечения
1. Снижение успеваемости и интереса к учебе.
2. Неспособность внятно ответить на вопрос, что нового было сегодня в школе.
3. Прогулы занятий.
4. Потеря интереса к привычным увлечениям.
5. Появление привычки к длительному прослушиванию музыки или внезапная потеря интереса к ней.
Скрытность
1. Нарастающая скрытность ребенка.
2. Самоизоляция в семье.
3. Отсутствие по ночам без объяснения причин.
Высказывания
1. О бессмысленности жизни.
2. Серьезное отношение к лозунгам, типа «живи быстро, умри молодым».
3. Частые разговоры о наркотиках.
4. Отстаивание «свободы употреблять наркотики».
Деньги
1. Пропажа из дома денег, ценностей.
2. Выпрашивание денег у родственников.
3. Наличие значительных денежных сумм.
4. Кражи и другие противоправные действия.
Настроение
1. Раздражение.
2. Неадекватное поведение.
3. Нигилизм (мировоззрение отрицающее человеческие ценности).
4.Перепады настроения.
Внешность
1. Ззаметное снижение веса ребенка.
2. Неряшливость.
3. Появление на теле татуировок, особенно с изображением паутины, черепов, фантастических монстров.
4. Внешний вид нездорового человека, бледность, отечность кистей рук.
5. Изменение цвета кожных покровов.
7. Выраженный блеск глаз, сильно суженные или сильно расширенные зрачки.
Другие признаки
1. Бессонница.
2. Отсутствие реакции рачка на свет.
3. Неспособность мыслить логически.
4. Ухудшение памяти.
Общение
1. Подозрительные новые друзья.
2. Общение шепотом, непонятными фразами.
3. Частые и туманные телефонные разговоры.
Что должны родители и педагоги:
узнать как можно больше сведений о злоупотреблении наркотиками;
- изучить признаки употребления наркотиков;
- определить твердую позицию против любого вида наркомании;
- быть для детей образцом поведения;
- строить семейные отношения таким образом, чтобы с детьми можно было обсуждать любые проблемы;
- поощрять участие детей в интересных начинаниях и делах;
- воспитывая своего ребенка, формировать в нем независимость, самоуважение, ответственность;
- поддерживать своих детей в их желании приглашать в дом друзей;
- научиться слушать и слышать своих детей.
Что не должны
родители и педагоги:
- считать нормой курение, пьянство или употребление наркотиков;
- предлагать табак или алкоголь несовершеннолетним детям;
- финансировать или давать детям разрешение на действие, которое нельзя проконтролировать;
- угрожать ребенку;
- ругать, наказывать ребенка, когда тот находится в наркотическом дурмане;
- ждать принудительных действий школы или представителей закона;
- впадать в уныние, отчаиваться, решив, что все кончено.
Уголовная ответственность
Ст. 228 . Незаконное изготовление, приобретение, хранение, пересылка, сбыт наркотических средств или психотропных веществ.
Лишение свободы до 3 лет.
Ст.229. Хищение либо вымогательство наркотических средств.
Лишение свободы от 5 до 15 лет.
Ст. 230. Склонение к потреблению наркотических средств
Лишение свободы от 5 до 12 лет.
Ст. 231. Незаконное возделывание растений содержащих наркотические вещества. Лишение свободы от 2 до 8 лет.
Ст. 234. Незаконный оборот сильно действующих или ядовитых веществ в целях сбыта.
Лишение свободы от 3 до 8 лет.
Все подозрения по отношению к ребенку должны высказываться тактично и разумно.
Следует помнить, что вышеперечисленные изменения сами по себе однозначно не доказывают присутствия в жизни подростка психоактивных веществ.
Необходимо все взвесить, обсудить всей семьей и только в том случае, если не какой - то один, а практически все признаки измененного поведения появились в характере вашего ребенка, вы можете высказать вслух свои подозрения подростку.