- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Образовательная программа дошкольного образования
Содержание
- 2. Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения
- 3. Цель и задачи программы:Цель Программы: Обеспечение психолого-педагогической
- 4. Решение обозначенных в Программе целей и задач
- 5. Подходы программы:Гуманитарный: обращенность к личности ребенка через
- 6. Полноценное проживание ребенком всех этапов детства, обогащение
- 7. Ожидаемые результаты:
- 8. Социально-коммуникативное развитиеПознавательное развитиеРечевое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеФизическое развитиеОрганизация образовательной работы:
- 9. Социально-коммуникативное развитиеСоздание условий для усвоения детьми норм
- 10. Познавательное развитиеСоздание условий для развития у детей познавательных интересов, становление основ интеллектуальной культуры.Содержание образовательной работы
- 11. Речевое развитиеСоздание условий для овладения детьми речью как средством общения и культуры.Содержание образовательной работы
- 12. Художественно-эстетическое развитиеСоздание условий для развития предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства, мира природы.Содержание образовательной работы
- 13. Физическое развитиеСоздание условий для формирования у детей
- 14. Дополнительное образование в ДОУ реализуется через программы
- 15. В процессе оздоровления необходимо формировать у детей
- 16. Социально-педагогическая составляющая экологического образования дошкольников должна носить
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения «Детский сад №1 «Светлячок» разработана в соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования и отвечает современной концепции дошкольного образования. Программа разработана на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования
Слайд 2 Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного автономного учреждения «Детский
Слайд 3
Цель и задачи программы:
Цель Программы: Обеспечение психолого-педагогической поддержки
позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей.
Задачи Программы:
Создать условия
для сотрудничества детей со взрослыми и сверстниками и организации разных видов детской деятельности.Обеспечить детям возможности позитивной социализации, личностного развития, развития инициативы и творческих способностей.
Создать в ДОУ развивающую образовательную среду как систему условий социализации и индивидуализации детей.
Слайд 4 Решение обозначенных в Программе целей и задач воспитания
возможно только при целенаправленном влиянии педагога на ребенка с
первых дней его пребывания в дошкольном образовательном учреждении. От педагогического мастерства воспитателя, его культуры, любви к детям зависят уровень общего развития, которого достигнет ребенок, степень прочности приобретенных им нравственных качеств. Заботясь о здоровье и всестороннем воспитании детей, педагоги ДОУ совместно с семьей стремятся сделать счастливым детство каждого ребенка.
Слайд 5
Подходы программы:
Гуманитарный: обращенность к личности ребенка через неукоснительное
соблюдение его прав, обеспечение его интересов, удовлетворение его потребностей,
развитие его способностей.Системно-деятельностный: свобода действия, возможность выбора, ответственность за последствия своих действий и поступков, что возможно только при включенности ребенка в активную деятельность.
Слайд 6 Полноценное проживание ребенком всех этапов детства, обогащение детского
развития.
Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка.
Содействие
и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником образовательных отношений.Поддержка инициативы детей в различных видах деятельности.
Сотрудничество Организации с семьей.
Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства.
Формирование познавательных интересов и познавательных действий ребенка в различных видах деятельности.
Возрастная адекватность реализации Программы.
Учет этнокультурной ситуации развития детей.
Принципы программы:
Слайд 8
Социально-коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно-эстетическое развитие
Физическое развитие
Организация образовательной работы:
Слайд 9
Социально-коммуникативное развитие
Создание условий для усвоения детьми норм и
ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности.
Содержание
образовательной работы
Слайд 10
Познавательное развитие
Создание условий для развития у детей познавательных
интересов, становление основ интеллектуальной культуры.
Содержание образовательной работы
Слайд 11
Речевое развитие
Создание условий для овладения детьми речью как
средством общения и культуры.
Содержание образовательной работы
Слайд 12
Художественно-эстетическое развитие
Создание условий для развития предпосылок ценностно-смыслового восприятия
и понимания произведений искусства, мира природы.
Содержание образовательной работы
Слайд 13
Физическое развитие
Создание условий для формирования у детей основ
физической культуры и культуры здоровья через активизацию интереса и
ценностного отношения к двигательной деятельности.Содержание образовательной работы
Слайд 14 Дополнительное образование в ДОУ реализуется через программы внутреннего
действия:
по физическому развитию воспитанников ДОУ «Здоровье»;
по познавательному развитию воспитанников
старшего возраста «Мир родной природы»Вариативная часть программы:
Слайд 15 В процессе оздоровления необходимо формировать у детей осознанное
отношение к своему здоровью, учить их понимать значение и
преимущество хорошего самочувствия, позволяющего им участвовать в общих играх, развлечениях, экскурсиях, походах.Цель программы: укрепление здоровья воспитанников через применение эффективных методов закаливания в условиях детского сада и семьи.
Программа «Здоровье»
Слайд 16 Социально-педагогическая составляющая экологического образования дошкольников должна носить развивающий
характер и обеспечить достижение опыта позитивного эмоционально-ценностного отношения ребенка
к природному окружению, направленного на становление базиса экологической личностной культуры дошкольников.Цель программы: Воспитание бережного отношения к природе в процессе ознакомления с родным краем.
Программа
«Мир родной природы»
