Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Методические рекомендации по работе с комплектом плакатов для воспитателей дошкольных учреждений

Содержание

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (автор И.А.Хоменко)ИнформированиеСовместная деятельностьОбучение (активная деятельность)КонсультированиеПросвещениеИЗУЧЕНИЕ
ЭТНОКАЛЕНДАРЬ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (автор И.А.Хоменко)ИнформированиеСовместная деятельностьОбучение (активная деятельность)КонсультированиеПросвещениеИЗУЧЕНИЕ РАБОТА С ПЕДАГОГАМИИЗУЧЕНИЕ (с.85)Уровень коммуникативной толерантностиУровень эмпатии, эмоционального откликаУровень знаний, умений, навыков РАБОТА С ДЕТЬМИИЗУЧЕНИЕ (с.13)Образ «Я»Уровень эмпатии, эмоционального откликаУровень самосознанияУровень знаний и навыков РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИИЗУЧЕНИЕ (с.85)Уровень коммуникативной толерантностиУровень эмпатии, эмоционального откликаУровень знаний, умений, навыков УРОВНИ РАЗВИТИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИСамо-толерантность  («Я»)Толерантность в семье («Семья»)Социальная толерантность («Общество») Направления развития  самотолерантности эмоциональная стабильность личностисобственная уникальностьсобственная значимостьсамооценкаэкстравертностьзнание своих недостатков и Направления развития толерантности в семье навыки сотрудничестваумения слушатьэмпатия и довериеумения выражать положительные эмоцииумения договариваться Направления развития социальной толерантности доброжелательность, вежливость, терпениесоциальная ответственностьэмпатиядивергентность мышления критичность мышлениямобильность поведениякоррекция
Слайды презентации

Слайд 2







ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (автор И.А.Хоменко)





Информирование
Совместная деятельность
Обучение (активная деятельность)
Консультирование
Просвещение
И
З
У
Ч
Е
Н
И
Е


ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ (автор И.А.Хоменко)ИнформированиеСовместная деятельностьОбучение (активная деятельность)КонсультированиеПросвещениеИЗУЧЕНИЕ

Слайд 3











РАБОТА С ПЕДАГОГАМИ

ИЗУЧЕНИЕ (с.85)
Уровень коммуникативной толерантности
Уровень эмпатии, эмоционального

РАБОТА С ПЕДАГОГАМИИЗУЧЕНИЕ (с.85)Уровень коммуникативной толерантностиУровень эмпатии, эмоционального откликаУровень знаний, умений,

отклика
Уровень знаний, умений, навыков и информационных запросов
ИНФОРМИРОВАНИЕ
О направлениях

деятельности дошкольного учреждения
О ведущих программах, методах
Об основных мероприятиях
ПРОСВЕЩЕНИЕ (с.11, 75, 93, 100)
Знание о видах и уровнях толерантности
Знание о фазах становления национального самосознания у дошкольников
Знание методов формирования установок толерантного сознания
Знание основных направлений работы с семьей
Научно-методическое сопровождение
КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
ОБУЧЕНИЕ


Слайд 4











РАБОТА С ДЕТЬМИ

ИЗУЧЕНИЕ (с.13)
Образ «Я»
Уровень эмпатии, эмоционального отклика
Уровень

РАБОТА С ДЕТЬМИИЗУЧЕНИЕ (с.13)Образ «Я»Уровень эмпатии, эмоционального откликаУровень самосознанияУровень знаний и

самосознания
Уровень знаний и навыков межкультурной коммуникации
Уровень толерантного поведения
ИНФОРМИРОВАНИЕ (с.56)
Об

основных мероприятиях
О знаменательных датах
ПРОСВЕЩЕНИЕ (с.23, 100)
ОБУЧЕНИЕ
Реализуется в каждом занятии в зависимости
от его цели и содержания


Слайд 5











РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

ИЗУЧЕНИЕ (с.85)
Уровень коммуникативной толерантности
Уровень эмпатии, эмоционального

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИИЗУЧЕНИЕ (с.85)Уровень коммуникативной толерантностиУровень эмпатии, эмоционального откликаУровень знаний, умений,

отклика
Уровень знаний, умений, навыков и информационных запросов
ИНФОРМИРОВАНИЕ
О направлениях

деятельности дошкольного учреждения
О ведущих программах, методах
Об основных мероприятиях
ПРОСВЕЩЕНИЕ (с.11, 75, 93, 100)
Знание о видах и уровнях толерантности
Знание о фазах становления национального самосознания у дошкольников
Знание о методах и способах формирования толерантности и навыков межкультурной коммуникации у детей
КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ (с.100)
По вопросам организации занятий с ребенком дома
5. ОБУЧЕНИЕ


Слайд 6











УРОВНИ РАЗВИТИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ
Само-толерантность
(«Я»)

Толерантность в семье

УРОВНИ РАЗВИТИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИСамо-толерантность  («Я»)Толерантность в семье («Семья»)Социальная толерантность («Общество»)

(«Семья»)

Социальная толерантность («Общество»)


Слайд 7 Направления развития самотолерантности
эмоциональная стабильность личности
собственная уникальность
собственная значимость
самооценка
экстравертность
знание

Направления развития самотолерантности эмоциональная стабильность личностисобственная уникальностьсобственная значимостьсамооценкаэкстравертностьзнание своих недостатков и

своих недостатков и достоинств
толерантность к собственному и чужому мнению



Слайд 8 Направления развития толерантности в семье
навыки сотрудничества
умения слушать
эмпатия

Направления развития толерантности в семье навыки сотрудничестваумения слушатьэмпатия и довериеумения выражать положительные эмоцииумения договариваться

и доверие
умения выражать положительные эмоции
умения договариваться


  • Имя файла: metodicheskie-rekomendatsii-po-rabote-s-komplektom-plakatov-dlya-vospitateley-doshkolnyh-uchrezhdeniy.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0