Презентация на тему Использование элементов биоэнергопластики в системе работы с детьми с ОВЗ как эффективный метод преодоления речевых нарушений

руки.

«Биоэнергопластика» включает в себя три базовых

понятия:
био - человек как биологический объект
энергия - сила, необходимая для выполнения
определенных действий
пластика - движения тела и рук

Биоэнергопластика -

детской руки,
тем ярче речь ребёнка!»

ассиметричных полушарий – левого и правого, каждое из которых

– не зеркальное отображение другого, а необходимое дополнение

речевых центров и высших психических функций мозга
повышает интерес

детей к выполнению упражнений, что значительно увеличивает эффективность гимнастики, способствуя развитию артикуляционной и пальчиковой моторики
позволяет быстро убрать зрительную опору – зеркало и перейти к выполнению упражнений по ощущениям
Способствует более быстрому
исправлению дефектных звуков у детей и введению их в самостоятельную речь

развития мозговых структур, межполушарных связей, следовательно, для интеллекта и

когнитивных процессов.

детьми с ОВЗ
активизация интеллектуальной деятельности детей

повышение мотивационной готовности детей к занятиям
развитие эмоциональной сферы ребёнка
преодоление речевых нарушений в коррекционно-развивающем процессе